贺东《千斤重担众人挑——企业目标管理》
课程背景：只要涉及到管理，几乎离不开目标管理，德鲁克：“并不是有了工作才有目标，而是有了目标才能确定每个人的工作。”企业的使命和任务，必须转化为目标。因此管理者应该通过制定目标对下线进行管理，当高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各部门及个人的目标，管理者根据各目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。实施目标管理的真正的目的是促进员工的自我管理，提升企业持续不断的迎接一个个新
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目标管理
步婷《沙漠掘金—目标管理与执行》
主讲：步婷老师【课程背景】我们常听到这样一些抱怨：“大环境不好”、“公司目标有问题”、“部门目标拍脑袋”、“员工缺乏执行力”等等。随着对这些问题深度分析，我们发现种种问题的根源聚焦在一个特别的共同现象：公司、管理者、员工没有做好目标管理。《沙漠掘金》课程是对团队运作时可能出现的团队合作、沟通、竞争、压力及冲突进行深度挖掘、分析和找到解决方法的主题体验课程。透过沙盘体验引导，发掘出团队做好目标设定及
孙倩《目标管理与计划执行》
主讲：孙倩老师【课程背景】在竞争激烈的商业环境中，企业要实现持续发展，明确的目标设定与高效的计划执行缺一不可。目标是企业前行的方向，清晰且合理的目标能让企业在复杂多变的市场中找准定位，聚焦资源。而计划则是将目标转化为实际行动的路线图，高效的计划执行确保企业有条不紊地朝着目标迈进，避免资源浪费与行动偏差。本课程旨在帮助企业精准把握目标设定的要点，掌握与员工达成目标共识的方法，通过合理规划与高效执行，
顾樱英《目标管理与高效能执行力》
主讲：顾樱英老师【课程背景】纵有远大理想，但没有脚踏实地的“日拱一卒”，所有的理想终将成为泡影。中国经济腾飞三十年，我国的民营企业平均寿命大约是3.7年，中小型企业的平均寿命只有2.5年，如何让企业顺利发展未来有机会形成常青树的基石就是：执行力。战略目标远大，基础工作没有跟上；工作中“虎头蛇尾”现象严重，多次开会而无有效决议的情况也比比皆是；“多做多错，少做少错，不做不错“的侥幸心理在中层管理
冯涛《目标与绩效管理》
【培训对象】中高层管理者，部门负责人【培训时长】1-2天【课程大纲】一、量化绩效的基本概念1、绩效激励在企业管理中的遇到的困惑1）绩效激励失败的N种表现2）员工为什么反对绩效3）绩效激励失败的N种做法案例：两家企业的绩效考核结果2、绩效管理的基本知识1）绩效管理的目的2）绩效管理的四大步骤3）绩效合同的三个组成部分3、新老员工绩效管理上的困惑1）企业管理中新员工和老员工绩效得分的现状2）绩效得分是
徐莉《OKR目标与绩效管理工作坊》
主讲：徐莉老师【课程背景】俗话说：“人在一起叫团伙，心在一起叫团队”。拥有心在一起的团队，是每一个管理者的人间理想；但现实往往天不遂人愿：l 传统绩效管理每年做一两次，作业交了一大堆，低效僵化l 绩效考核就是为了扣大家工资吗?管理者整天做夹心饼干，团队怨声载道！l “每天忙，盲，茫，带着团队辛苦了一年，年度考核却没亮点，领导看完没反应！l 时代变化快，公司奖惩机制过于死板，无法调动员工
刘颖《目标管理》
主讲：刘颖老师【课程背景】”你的过去和现在如何，这并不重要，重要的是你希望将来获得什么。除非你对未来有理想，否则你将庸碌一生。“——美国成功学大师拿破仑希尔您是否忙忙碌碌却效率不高？您的企业”弦“似乎绷得紧紧的，计划却难以达成？如果一个企业不做结果，在市场上就会被对手淘汰；如果一个员工不做结果，就会被公司淘汰。企业只会用一种人，那就是为企业提供结果、创造价值的人。因为劳动不值钱，劳动
罗建华《目标与绩效管理》
【课程背景】绩效管理是当今企业管理中必不可少的工具之一。有研究机构通过大量数据分析，一个企业能否持续成功，不是企业的愿景、战略定得有多好，关键是战略的执行是否能落实到位，而战略能否执行到位，必须有一套能衡量战略、支撑战略目标达成的绩效管理体系，把战略转化到可操作的行动。随时信息、科学、工业技术的飞速发展，以及企业员工知识体系、技能素质不断迭代，简单的“命令与控制”的管理方式
魏亮《领导力根基——管理者基本功与高绩效团队建设®》
魏亮老师深度课程《领导力根基——管理者基本功与高绩效团队建设®》，聚焦管理者“目标管理、任务布置、过程跟进、问题解决、沟通辅导、团队激励”六大核心基本功。通过目标拆解、WBS分解法、四类下属管理策略、结构化反馈、复盘五步法等实战工具，帮助管理者从“自己能做”到“带团队做”的管理跃迁。
学德鲁克：管理者与组织（管理协同篇）
彼得·德鲁克经典管理课程，赵老师亲授《管理者与组织》管理协同篇。课程涵盖辅佐上司、跨部门共事、激励下属、战略规划、有效决策、组织运作六大模块，帮助管理者建立MBO目标管理理念，提升组织效能，实现个人与组织双赢。2026年5月22-23日深圳开课，费用5800元/人。
