徐华《高绩效管理》（两天）
课程目标：通过本课程的学习，学员将能够——1、理解打造一支高绩效高执行力强大团队的关键要素2、理解领导者管理高绩效团队时的角色3、能科学设计团队和个人的目标与职责4、能与团队成员顺利沟通澄清期望和标准5、能在团队成员工作期间，保持科学的跟进与控制，通过沟通保持成员的强大执行力6、能科学评估团队的工作、产品或成果，提供科学反馈，
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绩效管理
陈永《高质量绩效辅导与绩效沟通》
《六招让团队的绩效飞跃》主讲老师：陈永【课程背景】今天，大多数企业都建立了自己的绩效管理体系，但有一个很明显的问题就是，很多绩效管理，就了绩效考核，就是打打分，排排名次，兑现一下奖金，把绩效管理形式化。实际上，绩效管理的目标是提升员工绩效，而不是为了做员工评价。作为企业绩效管理中三个核心问题，绩效目标与指标、绩效辅导、绩效沟通没有受到重视，所以绩效管理很难达到预期的目标。本课程就针对绩效管理中的三
崔永玮《打造高绩效团队—绩效面谈与员工辅导》
主讲：崔永玮老师【课程背景】随着企业竞争的日益激烈，绩效过程管理和员工辅导已成为企业提升整体绩效、实现战略目标的重要手段。各层管理者作为企业的中坚力量，需要掌握有效的绩效面谈技巧和员工辅导方法，以激发员工的工作潜力，促进企业的持续发展。作为管理者，是否遇到下列问题—— 新官上任，不知道怎么做绩效面谈，怎么办？ 业绩一般般，但自我感觉良好，绩效面谈谈不下去，怎么办？ 持续绩差，不知道怎么
文熠《绩效管理助推组织目标达成》
主讲：文熠老师【课程背景】作为组织中的绩效管理者，常常容易遇到以下问题： 没有方法论指导自己分解目标，设计的考核指标往往容易与公司目标偏离； 不知道如何提取更合理的指标，不清楚有哪些绩效管理工具可以使用； 你发觉绩优者并未得到相应的驱动，摸鱼者工作怎么都推不动，导致团队绩效目标无法力出一孔，疲于救火； 你经常面临的困境是：怎么培养都无法达到应有的业绩结果、激励资源不够等； 当在业务不
王文超《绩效倍增 目标爆破》-绩效改善之OKR实操落地
主讲：王文超【课程背景】在当前VUCA时代、如此复杂多变的竞争环境下，企业急于用惯用的KPI胡萝卜加大棒的目标管理手段，向团队持续加压，逼破团队挑战高绩效；但效果往往适得其反。原因主要是企业家们使用了近30年屡试不爽的KPI越来越被发现已经无法激发团队潜能、真正聚焦于实现挑战目标了。KPI由于聚焦过度甚至与人性相悖，团队逐渐出现弄虚作假的不道德行为，同时迫于预算压力而大跃进的冒险行为增多，
翟振芳《班组任务管理与绩效改进》
主讲：翟振芳老师【课程背景】一般企业看高层，优秀企业看中层，卓越企业看基层。一线终端执行单元的管理水平直接关系到企业经营目标的达成及各项经营指标的实现。在大量的企业调研中，我们发现：很多一线主管把自己变成了“焦郁碌”，总是充当救火队员，任务分配难，过程管理弱，团队绩效却并不理想，究其根本原因是没有理清工作头绪，不会辅导和激励下属，缺乏有效的管理机制和方法！本课程将帮助一线管理者全面理解任务委
王刚《绩效管理：从目标到结果》
主讲：王刚【课程背景】 用什么指标评价一个公司的整体业绩？ 有些指标需要年度才能算出成绩来，但是公司要求季度考核，这种情况如何处理？ 公司要求部门经理分解指标给员工，大多数经理都是直接把自己的指标写进员工的绩效合约，这样做有什么问题吗？ 当为员工设置考核指标时发现，指标无法覆盖到工作的所有内容，这个问题如何处理？ 好多员工都同时承担了很多兼职工作，兼职的工作是否要考核，如何考核？
张骊《绩效辅导与绩效沟通能力提升》
【课程背景】绩效管理已经成为企业通用的管理工具，指标的制定和打分评价环节已经日趋成熟，但如何与员工进行有效的辅导和面谈，才能让员工接受考核结果，制定改进计划，改变工作行为，提升业绩，成为管理者面对的一个难题。本课程旨在帮助管理者了解绩效沟通、辅导、面谈的基本理念和方法、工具，降低绩效辅导和面谈工作的难度。通过提升管理者沟通、辅导、面谈等方面的实战技巧，提升管理成效，促成业绩的更好。【培训对象】企业
许秀清《从考核工具到业务引擎：战略性绩效赋能业绩提升》
破解绩效管理形式化难题，打造驱动业务增长的战略伙伴关系主讲：许秀清老师【课程背景】当前，在深化国企改革与“双碳”目标的双重驱动下，四川能源企业面临战略转型攻坚期。然而传统绩效管理仍陷于三重困局：战略解码失效导致“十四五”新能源装机、智慧电网建设等目标难以转化为部门 actionable 指标；业务与人资协同断裂，生产/技术部门视绩效考核为“填表负担”，人资陷入事务性核算；结果应用浅层化，考核数据未
钟意《水务公司中层干部绩效管理能力提升》
主讲：钟意老师【课程背景】在公共服务转型升级与国企改革深化的背景下，自来水行业面临水质提升、漏损管控、服务优化、成本精细化等多重挑战。中层干部作为战略落地关键枢纽，亟需提升科学绩效管理体系认知与技能：如何将“水质达标率”“漏损率”等核心指标转化为可执行动作？如何激发技术型员工对非量化指标（如服务响应）的认同感？如何通过绩效管理驱动跨部门协作（如维修部与客服部）？本课程聚焦公用事业特性，结合水务行业
