李彩玉《目标为王——基于战略目标解码到绩效指标落地》
课程背景：德鲁克说：“并不是有了工作才有目标，而是有了目标才能确定每个人的工作。”因此管理者应该通过制定目标对下属进行管理，当高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各部门以及个人的目标，再根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。实施目标管理的真正的目的就是促进员工的自我管理，提升企业持续不断的迎接一个个新目标的能力。然而，真正做到目标管理的企业则很少，主要问题如下： 员工
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绩效管理
俞平《敏捷管理——推动卓越绩效》
课程背景：在当下的移动互联网时代，我们所处的外部环境越来越显现出VUCA四大特性，即易变性、不确定性、复杂性和模糊性。对企业而言，组织想要不断适应这个VUCA时代带来的挑战和机遇，必须要让自己变得更为敏捷，也就是在明确了自己的使命愿景、核心竞争力、市场方向之后，要走得足够快才能在竞争中取得胜利。绩效管理可以说是组织发展课题中最复杂、最困难、最重要的一项工作。如何理解绩效管理的理论与实践？如何选择最
王学兵《AI智能绩效引擎：DeepSeek驱动的绩效型培训体系构建》
课程背景：在人工智能、大数据和全球化竞争的背景下，企业正面临以下挑战：培训精准性缺失：传统培训依赖人工经验判断，难以匹配动态业务需求与员工能力缺口。例如，某零售企业发现80%的培训投入未能转化为销售业绩增长，根源在于课程设计与实际场景脱节。人才发展滞后：Z世代员工对个性化学习、实时反馈的需求激增，但现有培训体系仍以标准化课件和线下授课为主，缺乏互动性与适应性。决策依据不足：培训效果难以量化，管理层
杨文浩《三效六力——新质绩效领导力》
课程背景：新质领导力以“三效六力”为核心，通过提升人效、能效，最终达成组织卓越绩效。人效强调人才效能，涉及人才的密度和资本化率，解码为内驱力和教导力，即激发员工内在动力，同时提供有效教导。能效关注能量与效果的比率，解码为源动力和成交力，旨在以最小的能量投入获取最大的功效。绩效则是成绩与效益的综合体现，解码为组织力和变革力，强调组织工作的优化升级和持续变革。这种领导力通过层层递进，实现了绩效领导力的
罗嘉颖《阿里巴巴绩效管理与高效辅导》
课程背景：从18罗汉到3万员工，从50万起家到现在1000亿美元市值，由马云于1999年创立的阿里巴巴已经成为全球最大的电商平台，并且业务已经延申到金融、物流、云计算、文娱、社交、AI技术等众多领域，成为名副其实的互联网巨无霸。近20年的发展历程里，阿里巴巴通过独特的管理理念和方法，使整个团队做到“形散而神不散”、“聚是一团火，散是满天星”，本课程将重点解密阿里巴巴的绩效管理和员工辅导体系。&nb
胡军令《业绩倍增：企业高效能目标绩效管理》
课程背景：企业的存在都是有其经营目标的，企业的管理就是实现战略目标的过程，实现这个过程，就是一个完整的绩效管理循环过程。通过创造绩效实现企业经营目标的过程中，企业的管理者在管理工作中总是碰到这样那样的实践问题：在绩效设计管理中如何根据公司发展战略制定经营目标？如何将经营目标层层分解到各管理运营环节中去？如何以经营目标为核心正确设置各部门的考核指标？如何围绕各部门的考核指标制定系统完整的绩效计划？经
胡晓莉《华为战略型绩效管理体系解读》
课程背景：华为的成功是多方面因素共同作用下长期日积月累的结果，过程中，人力资源管理是华为商业成功与持续发展的关键驱动因素，而科学的价值创造-价值评价-价值分配体系则是华为人力资源管理能够驱动华为成功的核心，这也是国内众多企业纷纷学习华为的重点所在。价值创造-价值评价-价值分配体系背后的思想精髓、内在的逻辑究竟是怎样的？是如何在华为的发展、壮大的过程中演变及发挥作用的？该价值管理体系中的重中之重——
田乐明《卓越绩效管理与辅导》
课程背景：绩效管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。员工的绩效价值体现需要管理者的有效辅导，严格遵循卓越绩效的管理循环：绩效目标与计划、绩效辅导与沟通、绩效评估与反馈和绩效奖励与跟进。《卓越绩效管理与辅导》系统呈现了绩效效能产出的过程，帮助学员清楚地明确绩效的管理循环、可能会出现的问题以及绩效管理过程循环。课程收益：● 掌握卓越绩效管理
王弘力《案例教学——基于工作场景的绩效管理优化与绩效改进》
课程背景：企业推行绩效管理旨在打破平均主义，激励员工，推动企业发展，但实践中存在意识和方法上的问题。部分管理者将绩效管理简单地等同于绩效考核，忽视了绩效管理是一个包括目标设定、绩效辅导、绩效评估和反馈等环节的完整系统。没有充分认识到绩效管理对于企业战略实施和员工发展的重要性，导致绩效管理在企业中得不到应有的重视和支持。绩效管理不仅仅是人力资源部门的工作，更是各级管理者和全体员工共同的责任。然而，在
韩冬《增量绩效管理体系建设》
课程背景：本课程摒弃大部分课程只讲绩效面谈、辅导、实施、反馈等绩效体系搭建后的理论。而本次的课程主要让大家学会绩效体系前期搭建的底层逻辑，本课程追求的结果是JIT即时应用的理念，在学习完成后可马上根据实际情况，对企业的绩效考核指标体系迅速从无到有的搭建绩效指标库，并可以做到绩效实施过程中全部公开绩效结果，使绩效管理体系在落地实施过程中真正的做到向员工解释而不是只能捂住让员工产生质疑。课
