崔艳苹
崔艳苹老师—— 课程开发与教学技术实战教练曾任：宜信公司（中国金融科技企业TOP10）|学习发展高级经理曾任：链家（中国房产经纪行业TOP1）|学习发展高级顾问【企业经验萃取专家】主导链家千例业务案例标准化萃取，培养130+案例教练，构建行业领先经验传承体系【高复购课程开发导师】为宜信构建50+门销售课程体系，认证60+讲师，推动团队绩效提升与80%课程复用率【微课开发实战专家】为广东移动打造15
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内训师培训
张舒婷
张舒婷老师——企业内训师综合培养与AI工作效能提升导师曾任：艾铂特人工智能（珠海）科技有限公司 人工智能赋能企业培训师曾任：珠海市政务服务中心素养类培训项目负责人及窗口服务礼仪培训师曾任：重庆组织与员工促进专业委员会副会长 EAP培训项目执行顾问曾任：重庆电视台 主持人重庆人力资源与社会保障局（政府）高级客户服务管理员 认证讲师中国科学院社会组织与行为研究院高级员工援助师（EAP）珠海
马平霞《TTT——内训师课程开发与授课技巧能力提升工作坊》
课程背景：随着企业对员工培训的重视程度不断提高，对内部讲师的需求也随之增加。企业需要能够传授专业知识、技能和态度的培训师来提升员工的工作效率和团队协作能力。培训师作为组织中的知识传递者和技能提升者，他们不仅需要掌握深厚的专业知识，还要具备将这些知识以易于理解和接受的方式传授给学员的能力。优秀的内训师要能够设计符合学员需求和组织目标的课程，掌握专业的岗位经验萃取工具和流程，把专业知识显性化；要了
崔艳苹《内训师队伍的建设与运营》
《从“建队伍” 到 “传经验”》主讲：崔艳苹老师【课程背景】“人是企业最重要的资产”，但对企业而言，真正有价值的是与组织需求相匹配的人才。内训师是企业经验传承与人才培养的核心力量，其适配性直接影响培训效果——选对人可加速业务经验复制，缩短新人成长周期。选错了人，不仅浪费资源，更可能让优质经验在传递中失真。正如优秀企业的实践所印证：内训师队伍的质量，取决于“选对人”和“育好人”的双重能力。但现实中，
史明《企业内训讲师TTT培训》
《从优秀到卓越》主讲：史明老师【课程背景】随着当今企业之间的竞争不断增强，内部员工的培养已经成了企业发展不可或缺的重要环节，其中企业知识体系的沉淀的责任更多的要依靠企业内部来完成，因此内部师资力量变得越来越重要，TTT课程正是为企业内部讲师及管理者量身定做的解决内部培训需求的课程，有效解决内部师资水平不足的问题，提升内部人员的培训课程开发及课程讲授的能力。【课程收益】 帮助
李悦冉《七步成“课”—内训师课程研发设计》
主讲：李悦冉老师【课程背景】在组织内部，无论是专业知识的分享，成功经验的交流，还是企业文化的传播，内训师团队都发挥了重要的价值。内训师团队如何研发设计自己的精品课程，更好的将内部经验转化为知识技能，进行快速的复制学习，是非常关键的环节。培训，不仅要让学员在知识层面有所收获，更要在行为、绩效方面有所提升与改变。这就需要内训师在设计课程时，关注学员，设计丰富的教学方式，兼顾专业性、有效性和趣味性
李娜《课程开发与内训师培养（项目）》
项目背景：如何在实现企业经营发展目标的同时，通过内生智慧的提炼固化持续稳健推动组织发展？如何让高绩效经验得以传承以破解优秀人才的缺乏？如何将新业务、核心重点产品迅速推广达成绩效目标？如何让新员工快速上手胜任岗位要求？如何为老员工搭建展示平台以突破能力瓶颈激活内在动力？这都要求企业拥有内部培训力量，把各岗位的标杆经验当做组织的知识资产去管理，培养一批企业内部优秀的培训师，让高绩效人才成为组织经验
柒雅
柒雅老师----AI赋能内训师提效专家香港光华管理学院EMBA国家高级培训管理师工信部AIGC技能导师人工智能训练工程师浙江省培训师协会高级企业培训师曾任：上海致俪集团|商学院负责人曾任：报喜鸟集团（上市）|培训项目负责人曾任：上海锐力体育用品|营销区域经理擅长领域：——18年企业咨询培训管理实战经验，擅长于“编”“导”“演”三位一体——【编】：AI课程开发与知识图谱构建基于行业需求分析运用AIG
陈练《三步成师：AI赋能内训师实战研习坊》
【项目背景】课程研发者为TTT实战专家小胡子老师陈练，结合多年来专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验，将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美学、演说学等融汇贯通，打造最具科学性、实战性的内训师培训课程！已得到了国内众多知名企业、上市公司乃至世界500强的广泛认同。企业满意度、学员满意率长期保持在98%以上！参
马平霞
马平霞老师--定制化人才发展专家17年人才发展实战经验西北师范大学硕士高级培训管理师曾任：宝能集团 | 企业大学培训总监曾任：招商局集团招商积余（央企） | 培训负责人曾任：华大基因（上市） | 培训负责人■ 专业优势：深耕企业人才培养领域17年，深谙人才培养体系搭建的痛点与落地难点。以咨询项目为基点，将项目经验沉淀为标准化课程，实现咨询与课程双向赋能，提升服务系统性。通过方案设计、实战带教、工具
