杨伟民
杨伟民博士简介内蒙古大学经济管理工商管理系教师内蒙古大学MBA主讲教师清华大学经济管理学院淡马锡项目访问学者世界乳业研究中心中国区研究员中国企业家协会管理咨询师中国企业管理学全国巡讲教师团首批成员中国企业联合会管理咨询委员会第六届委员中国SYB创业培训讲师，承担并参与10余项国家和自治区级科研项目，发表40余篇论文，出版4本专著主讲课程《有效沟通》《团队建设》 《角色转换》《管理学》 《执
标签存档
团队建设
杨文利《高绩效团队建设》
课程时长：6-12H针对人群：各级团队管理者教学方法：讲授法、图解法、提问和点评法、角色扮演法、现场体验法、模拟练习法、示范指导法、游戏与总结法、测试与点评法、视频赏析法、提问抢答法、情景模拟和演练法、头脑风暴法、有奖竞猜法、小组讨论法和分组辩论法等课程内容：一、培训前导1.欣赏式探询：聚焦三个核心词2.讨论：高绩效团队具备哪些要素二、什么是团队和团队建设1.何为团队？2.
王群祥《高绩效团队建设与赋能》
主讲：王群祥老师【课程背景】团队是组织绩效实现的战斗单元，一个企业的战略是否落地，目标是否达成，与企业中各团队的战斗力水平息息相关。但企业中各团队的负责人往往因为缺少管理经验而倍感困惑：l 刚当上经理，组建团队该如何入手呢？l 当经理之后为什么这么累呢？l 带了十几年队伍了，为什么员工越来越难管呢？l 除了加薪提职，团队士气还能怎么提升呢
晏贵年《高绩效归属感团队建设》
主讲：晏贵年【课程背景】团队素质训练起源于英国，最早是英国海军军部用团队素质培训的方法来训练海员团队协作能力，如今，已经成为现代组织管理中团队训练整合的有效方式。智能化数字化技术发展对传统标准化大规模生产的商业环境形成了极大的从冲击，破产清算、并购重组和转型升级等成了今天企业经营过程中的常态，如何在变革的商业环境中，培养高绩效协同作执行团队，是今天中高层，甚至包括基层管理者面临的挑战。【课
黄山《拯救地球——高绩效团队建设与有效沟通》
课程背景：很多组织将骨干员工提升为管理者后，如果没有进行系统的管理培训，将面临着这样的尴尬：“失去了一个优秀的骨干，得到了一个平庸的管理者”。在组织中这种情况并不鲜见，被称为“彼得原理”。针对这一现象，世界著名的管理大师彼得·德鲁克如是说：管理者的失败，因素很多，常见的原因，是他本人在出任一项新职位时，不能或不愿为适应新职位的需要而改变。自认为过去做得成功了，因此满足于自己老一套的工作思路和方
孙巍《管理能力提升训练》
孙巍老师管理能力提升课程，涵盖管理角色认知、问题解决能力、高效沟通、教练型管理、团队建设、执行力六大模块，助你炼就领导力，快速提升管理效能。
李修节《MTP-管理者的管理技能提升训练》
由实战管理专家李修节老师主讲的《MTP-管理者的管理技能提升训练》课程，系统学习角色认知与自我管理、向上辅佐与向下教导、跨部门协作、高绩效团队建设、目标管理与过程控制五大模块，掌握领导力的核心、权变思维、目标澄清九要素、节点控制法等实用工具。
王涛《龙族密藏—高绩效团队建设与执行力打造》
王涛老师《龙族密藏》沙盘课程，以经典沙漠探险为背景，聚焦高绩效团队建设与执行力打造。学员将组建探险队，在资源有限、风险未知的环境中，体验目标制定、资源统筹、风险决策、团队协作的全过程。课程通过沙盘推演、案例研讨与实战工具，帮助管理者掌握九段执行力模型、商业人格、5字执行秘诀（清、汇、学、想、试），激发员工意愿，提升团队执行力，打造爱岗、敬业、进取的高绩效团队。
云潭《AI+团队进化论——智能驱动高绩效团队建设六项引擎》
课程背景：在数字化转型浪潮中，DeepSeek等AI工具正成为管理者的新基建。但我们看到这样的管理困局：72%的中层管理者手握智能系统，却仍在用Excel手工对齐目标；95后员工在飞书群里@所有人讨论方案，60后高管却执着于线下签批流程；周报系统自动生成的任务进度，掩盖了团队成员真实的能力瓶颈……这些割裂场景背后，暴露的是AI时代更尖锐的管理矛盾——工具智能化与管理思维滞后的断层。本课程直击中基层
周建华《高绩效团队建设》
课程背景：管理干部带领团队，每天面临的各类问题，可以归纳为二类，一个是“人”，一个是“事”管理流程不顺，目标流于形式执行缺少力度，推诿扯皮情绪失控，沟通问题突出问题分析浮在表面，同类问题反复发生本课程根据团队建设的核心要点，比如，团队意识与思维、内在驱动力、职业化素养、责任心、情绪掌控、工作能力等进行设计，避免谈及过多管理概念，根植于应用，以日常管理为基础，课程设计让管理干部明白如何定目标、建制度
