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战略管理

连进

连进老师简介劲霸男装原副总裁、战略定位实战专家、特劳特定位教育中心特聘教授中国传媒大学客座教授定位理论实战研兖者原劲霸男装副总裁、北大定位中心特约老师主要贡献特劳特定位实战专家、原劲霸男装副总裁,来自劳特定位教育中心特聘教授连进老师,深研定位理论多年,实战经验丰富,成果卓著。2006年始任劲霸男装股份有限公司副总裁,主导品牌建设和传播策略,领导劲霸团队的7年时间中,运用定位理论,成功的将“劲霸”塑

班博

班博老师简介山东大学管理学博士中央财经大学公共管理博士后济南智临咨询公司培训部经理第五届山东大学教学能手教育部全国高校教师培训教师山东大学管理学院硕士研究生导师山东大学管理学院工商管理系副教授北京大学光华管理学院淡马锡项目交流学者首届山东省高校教师微课比赛一等奖首届全国高校教师微课比赛二等奖首届山东大学青年教师(45岁以下)讲课比赛1等奖第1名主讲课程《管理学》《企业战略管理》《战略性人力资源管理

周培玉

周培玉老师简介清华大学特聘教授,我国商务策划学科带头人,著名战略管理和企业创新专家。现任CBSA全国商务策划师培训总部(北京四维天成商务策划咨询中心)主任,清华大学特聘教授,多所大学兼职教授,中国企业联合会专家委员涉猎并精研中国传统文化二十余年,孜孜不倦探索中国哲学思想与西方管理科学的融合,传播中国式解决方案。尤其是善于用兵家、道家的思想智慧将复杂的管理问题简单化。足迹遍布国内名校、名企和政府部门

苏源泉

苏源泉教授简介1979年就读于西北大学哲学系,1983年毕业分配于陕西省经济管理干部学院任教,1996-2003年担任陕西省行政学院(陕西省经济管理干部学院)工商管理系副主任,其间1996-1998年由省委组织部下派挂职锻炼,任陕西百隆集团股份公司(上市公司)副总经理。中共陕西省委党校(陕西省行政学院)教授,中共陕西省委讲师团特聘教授,西安交通大学公务员培训/EMBA/CEO课程主讲教授,《陕西新

顾均辉

顾均辉老师简介渣打银行在中国本土聘请的第一位职业经理人,曾任淡马锡中国公司高级副总裁、特劳特中国公司高级咨询师,顾均辉战略定位咨询创始人。他曾获得渣打银行“杰出职业经理人”称号,也是特劳特公司《定位》《与众不同》《商战》等定位核心书籍的最新中文版译者,中国唯一操盘过两家跨国企业、具有国际化视野的的定位落地专家2017年10月,被人民日报社·人民数字聘请为“人民匠心”企业战略顾问。他也曾应邀在清华大

刘煜鑫

刘煜鑫老师---战略领导力实战导师20年战略管理与领导力实战经验现任:国内某双一流大学丨教授、博士生导师曾任:对外经济贸易大学丨副教授、硕士生导师创业导师:辅导文都集团、太极集团、学冠教育和精智科技多家企业成功突破管理瓶颈;自主创业:成功融资三轮,估值达5000万,并成功实现并购退出,积累丰富的实战经验。——高等学府教育+国际化学术实践经历——1)南开大学商学院公司治理与战略管理博士2)新加坡南洋

李凤山《研发管理系列课程:战略到执行管理实践》

主讲:李凤山老师【课程背景】在现代竞争激烈且变化不断的环境要求下,在线上与线下两线对手的冲击过程当中,所有的企业都需要凝聚出自己明确的发展方向,打造出自己的核心竞争力,形成自己独具特色的市场品牌。为此,需要企业老板坚定自己的创业初心,选准核心业务,做到极致化;需要企业高管团队为员工建构明确的发展愿景,并形成具体的发展规划、路线和方案。基于以上认知,从某种意义上说,从长期的视角看,没有战略,不能够正

齐磊《企业战略管理与变速领导力》

主讲人:齐磊老师课程背景:科学而恰当的制定战略是企业发展的必备要素,无战略,战略缺失,以及战略不清晰等问题已经严重阻碍了企业的良性发展。导致很多企业迷失、茫乱、缺少内心的安宁。齐磊老师积累多年的战略管理实践,提出从企业发展的原点出发,按照从远而近,从大到小,从上而下的逻辑来制定公司战略方向,遵循大多数人讨论,少数人商量,一个人拍板的原则来制定公司战略模式。真正实现战略的系统性、科学性、可执行性。让

张运来《企业的战略调整与落地》

双新常态叠加,战略的变与不变主讲:张运来 【课程背景】在2014年5月考察河南时说:“中国发展仍处于重要战略机遇期,我们要增强信心,从当前中国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态。”作为典型的“黑天鹅”事件,新冠肺炎让人类重新认识到产业的脆弱性。同样,它也可能成为我们现在和将来会一直面临的挑战——一种新常态。两个新常态的叠加,意味着企业面临的外部环境正在发生动荡变化。

董俊豪《提示工程及商业应用》

从认知到实践,掌握企业AI落地应用的核心技能主讲:董俊豪老师【课程背景】在数字化转型的浪潮中,人工智能(AI)已成为企业提升效率、创新业务模式的关键驱动力。然而,许多企业在AI应用过程中面临以下痛点:1. 认知不足:员工对AI的理解停留在表面,缺乏系统性认知,导致无法有效利用AI工具。2. 应用能力欠缺:即使引入了AI工具,员工因缺乏与AI对话的技巧,无法充分发挥其潜力,工作效率提升有限