史永翔
史永翔老师简介商学院创建人,被誉为“利润学之父”北京大学汇丰商学院 — — 访问教授国际经理人联合会(IMO )中国区—— 专家主任国内提出财务经营、 现金利润、现金流第一人18年跨国公司的高级管理经验有将濒临倒闭的企业起死回生的实战经验有将普通的企业推进上市,并成为沪深二市第一高股的顾问辅导经历史永翔先生具有跨国企业高级经理人背景,历任多家外资跨国企业的财务总监、市场总监、营运总监、中国区
史永翔老师简介商学院创建人,被誉为“利润学之父”北京大学汇丰商学院 — — 访问教授国际经理人联合会(IMO )中国区—— 专家主任国内提出财务经营、 现金利润、现金流第一人18年跨国公司的高级管理经验有将濒临倒闭的企业起死回生的实战经验有将普通的企业推进上市,并成为沪深二市第一高股的顾问辅导经历史永翔先生具有跨国企业高级经理人背景,历任多家外资跨国企业的财务总监、市场总监、营运总监、中国区
课程大纲一、从数字化到数智化1、中共二十大报告对高质量发展与数字化的论述2、数智化是推动高质量发展的重要引擎,数实融合具有重要的时代意义3、从数字化到数智化的升级4、因数而智,因智而能5、数智化的核心在于利用数字化工具更好地理解客户需求,为商业模式赋能6、案例:以华为智能汽车解决方案为例二、数智化时代组织与人力资源管理的演变轨迹1、组织与人力资源管理发展的核心命题2、数智化时代组织与人
主讲:张剑(1~2天)【课程背景】人才是企业最宝贵的资源,组织是人才赖以生存与发展的基础,组织与人才成长是企业生存、发展的核心资本,谁拥有高效能的组织与高质量的人才谁就掌握了竞争的主动权。比尔·盖茨曾说“即便把我现在所拥有的一切都夺走,只要把微软最优秀的200名员工留下,用不了多久,我又可以再造一个微软”。可见,数字化时代如何打造组织能力提升人才管理的水平是企业家与经理人共同面对的课题
张鼎昆老师简介中国科学院心理学研究所管理专业博士。现任北京欣乐土幸福教育研究院院长,长期从事组织管理领域咨询与培训工作。◇ 中国企业评价协会学习型组织专业委员会首席专家◇ 北京师范大学领导力研究与发展中心研究员◇ 北京旗星智业管理咨询中心专家◇ 国际职业培训师协会会员 张博士参与了中国远洋运输集团、深圳市中兴通讯股
丁守海,1998-2004年在华为技术有限工作市场部和人力资源部工作,拥有丰富的管理经验。2004年到中国人民大学读博,2007年毕业留校任教,2014年破格晋升为教授,现为中国人民大学应用经济学院教授、博士生导师,中国劳动学会常务理事,国家自然科学基金委员会工商管理学部评委,兼中国邮政、正大集团等多家企业管理顾问。著有《人力资源管理实操十一讲》、《公司治理与股权激励》。【课程大纲】一
郭山峰老师简介团队执行力与中基层管理能力提升专家曾任:神州英才(新三板上市企业)高级讲师曾任:新视光(视光技术行业领导者)高级培训经理曾任:瑞辰宠物医院集团(宠物行业领军者) 高级培训总监 瑞辰、大斌教育、固诺等多家企业中基层管理者培养特聘讲师 华中科技大学学士学位【个人简介】郭山峰老师拥有新三板上市咨询培训公司高管工作经历,凭借十余年丰富的管理实战经验(
戴宛辛老师简介DBA; 教育学博士;副教授;“清华大学继续教育学院、新闻传播学院、公共管理学院、深圳研究生院、长三角研究院、河北研究院、”专题课程教授;澳洲国立大学访问学者。新加坡管理学院专题课程教授。“美国丹佛大学”、“澳洲国立大学”、“澳洲EDITH COWAN大学”中国MBA、EMBA项目的课程导师“清华”、“北大”、“人大”总裁班、“组织部干部培训中心”、“全国妇联干部培训班”、“中央党校
课程背景:《易经》博大精深,是中华文化的总源头,易经智慧传承上下五千年,深深影响了中华民族的发展,甚至在中华优秀传统文化的每一个组成部分中都有着易经智慧;中华文明之所以能够不断代的传承,中华民族之所以能够在存亡绝续之间化险为夷中华儿女在历史长河中经历磨难却每次都能逢凶化吉究其原因,这一切有赖于易经给予我们的人生智慧,易经如此神奇,以至于易经智慧不仅仅影响了国人,同时也影响了西方哲学家:莱布尼茨、荣
朱立老师—组织管理与效率提升实战讲师曾任:海尔集团|组织发展高级经理、解决方案经理曾任:上汽通用汽车|学习发展经理、高级讲师曾获:全国轻工企业管理现代化创新成果一等奖曾获:全国企业文化建设典范企业最佳实践 山东省人力资源和社会保障厅特邀人力资源赋能讲师 智联招聘、同道猎聘等签约面试官及专家智库成员 国际认证行动学习促动师(ICF) 国家二级人力资源管理师 海尔大学认证高级讲师
—— 培训管理者/人力资源工作者培训体系搭建能力提升主讲:吴昊(高级企业培训师)【课程背景】培训体系是构成组织人力资源体系的底层要素,也是组织人才发展、学习发展工作的核心依据和系统支撑。为组织打造系统、完善、具备实效的培训体系,并将体系顺利推行,是培训管理者和人力资源工作者的必备技能。在实践中,组织培训体系搭建常常会遇到以下问题:1. 对培训体系的架构存在模糊,不知道应该搭建哪些项目和