绩效管理

1. 首页
2. 绩效管理

程鹏《全面绩效管理与员工激励》

—有效建构绩效激励系统【课程背景】随着后经济危机时代来临，企业成长环境愈加严峻。企业寻求生存的唯一利基在于快速提升组织效能与执行力，以推动组织绩效成长。然而，能真正行之有效进行绩效管理的企业非常少，大部分企业最后不是流于形式，就是中途夭折，问题主要表现在以下方面：ü公司内部不缺制度、体系文件，可就是落实不下去；ü精心打造执行系统，组织越来越庞大，职权却越来越模糊；ü&nbs

人力资源 2025年01月14日 0 点赞 767 浏览

丘磐

丘磐教授--人力资源与企业管理专家广东金融学院工商管理系专任MBA在职教授兼任：广东省政协委员，（任期：2008-2013）信息产业部系统集成高级项目经理培训讲师华南理工大学工商管理学院EDP中心EMBA聘任教授清华大学卓越总裁班、北京大学民营经济学院总裁班授课教授中山大学管理学院、岭南学院、继续教育学院EDP中心EMBA课程总裁班、经理班聘任教授美国美联大学博士班、澳大利亚国立巴拉瑞特大学MBA

人力资源 2025年01月14日 0 点赞 705 浏览

李彬《让OKR与KPI共舞—OKR在中国企业的“软着陆”》

【课程背景】OKR（Objectives and Key Results，目标与关键成果法）近几年被国内众多企业追风似地推崇。然而，一些企业似乎只是看到（甚至只是听到）OKR在其他企业的成功，但却忽略了决定OKR成功实施的背景与因素（企业文化基因、企业基础管理水平、员工素质等方面）。这样以来，导致这些企业在引入与实施OKR时遇到了或多或少的难题，甚至陷入了进退两难的困局。【课程收益】帮助学员深度认

人力资源 2025年01月10日 0 点赞 635 浏览

魏钧

魏钧老师简介清华大学经济管理学院人力资源管理博士，清华大学职业经理人培训中心人力资源课程主讲人之一，中国建设银行高级培训顾问（指导完成客户经理胜任力模型及培训体系构建），国家电网公司高培中心客座教授，时代光华战略合作特聘高级培训师，2002年被《中国经营报》评为全国“十佳企业培训师”。荣誉奖项2010-2013年，连续四年荣获清华大学经济管理学院高培中心（EDP）的优秀教学奖。现任北京科技大学经济

人力资源 2025年01月08日 0 点赞 641 浏览

孙波《数智化时代组织创新与人才管理新挑战》

课程大纲一、人与组织关系的重构a) 技术的不断突破和被应用b) 社会需求基准的不断抬高c) 全方位价值的重新定义与匹配d) 管理理念需要重构e) 不同时代人力资源理念的变迁f) “人是目的”和“人是工具”的对比g) 数字化时代组织与人的关系h) 人与组织的关系呈现五种新面貌i) 个体价值实现多途径j) 个体价值崛起的同时，组织目标如何实现？k) 个体依赖组织还是组织依赖个体l) 人与组织实现互利共

人力资源 2025年01月06日 0 点赞 780 浏览

毕波《人力资源经营：驱动人力绩效产出的创新之道》

“人”是一门生意吗？能计算出业务经营中的“人”的盈亏吗？或者，“人”最少是经营的一部分，对业务盈亏产生着重要的影响？再或者，最少不要在“人”这方面明亏或暗亏，这容易做到吗？任何一位经营管理者，一定会认真考虑他所掌握的资金、预算等财务资源的使用，估量每一笔花费的收益。可是面对人的时候呢？事实上，我们需要将对待钱这种财务资源的经营意识和手段同样运用于人力资源，业务经理和HR专业人士都需要这样想、这样做

人力资源 2024年10月31日 0 点赞 813 浏览

王文华《咨询式绩效落地管理》

课程背景：绩效考核，为什么业务团队总是不理解，领导总也不支持 ？考核轻了，形同虚设，绩效管理做成形式化，考核到位了，所有部门反弹，集体围剿绩效管理部门！绩效管理，想说爱你不容易! 想让老鼠爱上猫，谈何容易 ？绩效管理的正确定位，应该是老板是绩效系统的支持者，主管是绩效的评价者和属下技能的辅导者，人资是绩效管理的专家顾问，员工是绩效结果的责任人！但是实际过程中，各个角色经常错位！绩效的真意不是为了发

人力资源 2026年01月12日 0 点赞 132 浏览

吴建民《目标管理与绩效辅导》

【课程背景】“目标是一切管理的基石和开始”，变革与变量并存趋势中，每家企业和每位管理者都面临“黑天鹅”与“灰犀牛”的挑战，在变化中如何打造企业的内生力，如何在变量时代制定与实施有效的目标，如何有效的在动态平衡中实现绩效管理价值，在绩效辅导中进行有效调节，进而达成绩效改进成果，是组织与管理者应对变化，自我驱动的必备能力。本课程在目标管理、绩效辅导、教练技术工具、模型、方法的基础上，融入大量的实践与模

领导力课程 2024年09月18日 0 点赞 991 浏览

田乐明《卓越绩效管理与辅导》

课程背景：绩效管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。员工的绩效价值体现需要管理者的有效辅导，严格遵循卓越绩效的管理循环：绩效目标与计划、绩效辅导与沟通、绩效评估与反馈和绩效奖励与跟进。《卓越绩效管理与辅导》系统呈现了绩效效能产出的过程，帮助学员清楚地明确绩效的管理循环、可能会出现的问题以及绩效管理过程循环。课程收益：● 掌握卓越绩效管理

领导力课程 2026年01月04日 0 点赞 159 浏览

金剑峰《卓越的销售目标与绩效管理》

内容简介：从销售经理的身世来看，他们的“前世”是优秀的业务员，老总提拔优秀的业务员变为营销经理，其目的在于“让他们带动更多的业务员提升公司的绩效”。老总的想法很好，但往往落实不到位，因为这些经理还沉浸在当业务员的角色中难以自拔……众所周知，企业中是以“利润”来体现业绩的，但问题是：董事长只考核总经理的利润是正确的吗？如果总经理今年的任期已到，为了完成利润，财务部门可以做很多的“动作”，最后吃亏的当

营销管理 2024年08月07日 0 点赞 989 浏览