王伟老师《“色”眼识人,“彩”绘管理新篇—基于色彩心理学的新晋管理者角色认知与能力构建》
王伟老师2天实战课程,以红蓝绿黄四色人格特质为核心,系统讲解基于色彩心理学的自我认知、团队识人、差异化沟通与授权技巧。现场完成色彩测评,绘制团队图谱,制定管理发展计划,助力新晋管理者实现角色飞跃。
王伟老师2天实战课程,以红蓝绿黄四色人格特质为核心,系统讲解基于色彩心理学的自我认知、团队识人、差异化沟通与授权技巧。现场完成色彩测评,绘制团队图谱,制定管理发展计划,助力新晋管理者实现角色飞跃。
主讲:陈飞老师【课程背景】基层管理人员是公司运营的直接执行人,是公司目标的直接实现者;同时也是公司里面只为最低者。基层管理人员直接面对一线员工,他们的工作杂乱而又细致。可以说,基层管理者的管理水平,直接关系着整个公司的工作效率、工人能力的提升、产品的质量、客户的满意等等很多能够影响公司的生存与发展的方面。可是很多公司的基层管理者,文化水平不高、职级层次不高、管理水平不高,思想观念落后,加上工作的压
主讲:王克进老师【课程背景】在快速变化的商业环境中,管理者面临角色模糊、团队效能不足、目标执行偏差等挑战。许多中基层管理者因缺乏系统认知和实用工具,难以从“执行者”转型为“领导者”。本课程聚焦管理者角色认知与核心能力修炼,结合经典管理模型(如DISC、Q12、PDR)和实战演练,帮助管理者快速定位角色、提升团队管理效能,推动业务目标高效达成。【课程对象】适用层级:企业中层、基层管理者【课程时长】1
王海涛老师《职业化建设与职业素养提升》1天课程,系统讲解职业思维与角色转化、九大职业心态塑造、职业化六项修炼,帮助员工实现组织发展与个人成长的双赢。
课程背景:许多公司的管理者,往往多是半路出家,原来在基层专业岗位干得不错,拥有不错的技术或业务素质,也不乏工作的热情;但提拔到管理岗位后,不得不面临着角色转换的问题:■原来只要管好自己,现在要管好一个队伍;■原来只要做一件事情,现在要负责一摊子事情;■原来是听人指挥,现在要不断地向上司请示、与同级商量,协调下级;■管理者的角色认知决定了管理者的工作成效,因此,角色定位准确非常重要!管理者时常要问问
主讲:邓智飞老师【课程背景】为什么在相同的资源与规则下,团队间业绩差别很大?为什么招募了市场上的“明星”员工,却未能产生预期的结果?为什么由公司能人组成的项目团队,工作业绩却一团糟?如何能够让每个人都为团队做出贡献?这几乎是每个管理者都会遇到的挑战。很多企业在解决业绩困惑时,采取了常用招数——招募“明星”员工,以确保绩效的达成。但结果总是不尽如人意。问题究竟出在了什么地方?到底怎样的一群人在一起才
成为卓越团队领导的思维升级和格局提升课程背景:企业发展强大,管理干部至关重要,管理团队是企业的骨架,有一批作风硬朗、能力出色的优秀管理者,企业的发展壮大才会有保证!管理干部是团队中的“领头羊”,是企业的兵头将尾,他们是企业长远发展战略实施最具体的执行者和落实者。企业要可持续发展,在未来市场竞争中保持优势,必须抓好基层管理人员的综合素质与提升。优秀的年青管理者时常要问问自己:“我