销售管理

柴智献《基于顾客购买旅程的终端门店销售流程构建及销售技能提升训练》

课程背景:在数字化浪潮与消费降级的双重驱动下,客户决策路径日趋复杂化、碎片化。据麦肯锡调研显示,70%的消费者会通过线上线下多渠道比对信息,而仅35%的销售人员能系统性应对客户的多维度需求。传统的“产品推销式”销售模式,因缺乏对客户体验旅程的深度洞察,难以建立差异化竞争优势。与此同时,企业面临两大核心挑战:效率瓶颈:销售行为依赖个人经验,服务质量参差不齐,导致转化率波动;体验鸿沟:客户对专业化

刘飞《销售管理基本功》--销售团队建设与管理

【课程背景】俗话说:“兵熊熊一个,将熊熊一窝”!团队领导的领导力很大程度会决定团队的总体能力和业绩。为什么有那么多的销售经理个人能力很强,但是带出来的却是一个个没有战斗力、没有狼性的下属?领了销售目标,不知道如何分配下去?不知道该如何进行案例复盘?目标复盘?你是否清楚如何选拔人才?如何识别人才?如何用好人才?如何激励人才!你是否清楚一个新销售入职,会经历哪几个阶段,不同的阶段他们的关注点是什么,作

秦超《AI赋能 打造效能型销售团队管理者》

主讲:秦超老师【课程背景】 为什么管理者管理中面临千头万绪,总感觉捉襟见肘? 为什么在工作中目标计划铺排不好,部门管理出现混乱? 为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题,造成内耗? 为什么管理人员自己很忙,下属却很闲,或者只会自己干,不会培育下属? 为什么管理人员不能率先士卒,激励团队,带出一个有凝聚力战斗力的团队?管理者是企业的中坚力量,是企业目标的核心载体,在企业中起

郭粉《销售谈判技巧》

主讲:郭粉老师【课程背景】在竞争激烈的市场中,营销人员经常面临复杂的销售谈判,这要求他们不仅要有扎实的产品知识,还要具备出色的沟通技巧和策略思维。然而,许多营销人员在实际谈判中往往缺乏系统的谈判知识和实战经验,导致无法有效达成双赢结果,错失商机。那么,如何提升营销人员的谈判能力,使他们能够在销售过程中既保持竞争力又能实现双方利益最大化呢?为此,我们设计了“销售谈判大师班”这一课程,旨在通

高云鹏《向胖东来学习—零售企业“服务力”提升训练》

主讲:高云鹏老师【课程背景】在经济下行压力背景下,很多企业认为是“大环境”带来了生意低迷;然而胖东来作为“现象级”的零售商业,“人满为患、摩肩接踵”,成为了众多企业学习的标杆。本课程,通过“理论讲解+胖东来案例解析+研讨互动+实战模拟”的形式,全方位、立体化帮助企业营销运营团队提升“服务力”,从而实现客户满意,生意提升【课程收益】帮助学员身临其境的了解胖东来商业模式,通过标杆学习,打通服务底层逻辑

亓雪

亓(qí)雪老师——场景化销售业务能力提升训战专家曾任:京东战投企业——售前-开发-项目交付全业务领域训战培训专家曾任:百度战略伙伴企业大学校长——一线业务团队训战教练曾任:国内头部咨询培训公司培训专家——专注服务于银行业/国内知名企业大学销售训战,累计服务超200家山建研工程科学研究院(山东)特聘业务训战专家人社部老教授协会高级企业教练认证项目管理协会(PMI) 项目管理PMP认证【

卢容《销售场景中的商务礼仪实战培训》

主讲:卢容老师【课程背景】在竞争激烈的市场环境中,客户对销售人员的专业形象和沟通细节愈发敏感。据统计,第一印象在初次接触的7秒内形成,且直接影响客户信任度与成交率。然而,许多销售人员因忽视商务礼仪细节(如着装随意、沟通失范、接待不当等),导致错失潜在客户或合作机会。本课程聚焦销售场景中的核心礼仪场景,通过真实案例还原(如因递名片不规范导致客户流失、因座位安排不当引发误

张明《构建零售终端管理者的经营思维》

销售管理培训课程主讲:张明老师【课程背景】在当今竞争激烈的零售市场中,零售终端作为直接接触消费者的前沿阵地,其管理水平的高低直接影响着企业的销售业绩、品牌形象以及市场竞争力。随着消费者需求的日益多样化、消费行为的愈发复杂化以及技术的飞速发展,零售终端管理者若仅局限于日常的运营琐事,缺乏系统的经营思维,将难以在市场中脱颖而出,无法实现店铺的可持续盈利与长远发展。本课程旨在帮助零

陈进

陈进老师简介销售管理实战专家四川大学旅游管理专业本科曾任:百威(中国)销售有限公司丨事业部销售总监,公司合伙人曾任:美国铝业集团下属雷诺兹金属公司丨华西区经理曾任:强生(中国)有限公司丨销售经理中级商业经济师32年世界500强企业实战经验,30年世界500强企业销售管理经验,20年世界500强企业高管经历授课特点:落地实效:课程内容源自老师亲身实践经验总结,课程实战、实用、实效,满满干货逻辑性强:

刘亮《价值为王——超级售前训练(筑基篇)》

课程背景:云大物智移,信息社会悄然来临,所有的行业均主动或者被动地要求去拥抱新的技术,将新技术应用到老的场景当中,你的客户在成长,售前工程师作为产品技术价值的主要传递者,不仅要知其然,而且知起所以然。即要知道产品的“然”,更要知道“然”从何来,优势从何而来,设计上基于什么理念,架构上基于什么理念,技术上如何实现,就是售前要能说服客户,证明销售“所然”的可信性,增强产品在用户端的技术竞争力。本课程系