项目管理

张楠《交付类项目端到端全流程管理精粹—铁三角模式与LTC流程的统合综效》

课程背景:当今互联网行业TO C业务盛行的主要原因源自我国拥有众多的人口,C端市场极大且易于开发。但近些年来,C端市场过剩,高回报情景不易出现,很多企业为了效益被迫转型,于是通过技术手段大力提升运营效率的TO B企业服务业务强势来袭。而如果生硬地将在C端市场的项目管理逻辑搬到B端市场,企业往往很难实现成功转型,因为与TO C相比,TO B业务有着本质的不同。TO B业务逻辑的复杂性在于,其具备

吴志德《项目经理:项目经理(项目管理者)角色认知与能力提升》

课程背景:在事事皆可为项目,人人都是项目管理者的今天,企业的成功依赖于每个项目的成功执行。在现代企业活动中,项目活动已经变得至关重要,存在于企业战略管理、经营性管理和支持性管理中。在企业项目越来越多的今天,能够独当一面的项目经理越来越欠缺。企业发现把原来干得好的骨干人员,比如技术骨干提升成项目经理,却发现他并不一定能够胜任。技术骨干也许还忙着自己解决技术问题而忽视了项目问题,这也许是角色认知并

张楠《项目管理领导力与高绩效团队建设》

课程背景:在国内本土企业中,项目管理已逐渐成为各行各业实现战略目标与战略落地的重要手段,项目经理作为一个非常有竞争力的岗位也越来越受到企业的重视。同时,最近几十年,我国也正在加大力度引入和推广国外先进项目管理体系标准,如美国PMBOK项目管理知识体系、英国PRINCE2项目管理方法论等等。但是,这些先进的标准、体系和方法在帮助项目经理实质性提升项目管理能力方面却遇到了挑战,总结其中的原因不外乎

丰志强《绩效驱动,持续进化:项目绩效管理突破与可视化管理》

主讲:丰志强老师【课程背景】数字时代的来临和黑科技的层出不穷,使得项目与价值交付越来越成为组织变革和战略落地的关键,项目已成为企业核心竞争力,但据Gartner统计:ž 72%的项目因绩效管理失效导致延期或超支;ž 65%的项目团队因项目考核机制不合理,陷入“高投入、低认可”的恶性循环;ž 仅18%的企业能通过现有绩

陈红《提升项目管理能力推动勘察设计咨询的成功转型》

主讲:陈红【课程背景】以勘察设计为龙头,工程总承包模式显成效。近两年来,我国勘察设计行业工程项目管理取得了一定成绩,在国内外以设计为龙头的工程总承包模式均初显优势和成效,并继续向科学化、规范化、国际化的方向深入发展。当前我国正处于加速调整产业结构、促进建设项目组织实施方式变革的关键时期,项目管理对于勘察设计企业转型与发展尤为重要,勘察设计企业必须加快工程项目管理能力的提升,尽快适应工程建设

陈红《项目全过程精益管理与控制》

主讲:陈红老师【课程背景】精益建造是通过精益设计、精益采购、精益施工、精益交付等方法将投入项目建设与运营全过程的人力、物料、资金、信息等资源流转化为满足客户需求的具有特定质量、功能和形象的建筑产品的过程。精益建造管理以“顾客拉动、增加价值、减少浪费、持续改善”为核心思想,以精益质量、精益成本、精益工期、精益安全和精益组织等为重点管理内容,以全面质量管理、准时采购、最后计划者体系、目视管理、协同

万钧《场景化敏捷项目管理》

课程背景:在现代项目管理中,传统方法在面对快速变化和高复杂度环境时往往力不从心。敏捷项目管理作为一种以客户需求为核心、强调快速响应和团队协作的方法,逐渐成为各行业提升项目成功率的关键路径。然而,许多团队在实际应用敏捷方法进行产品研发交付时,常常遇到以下痛点:缺乏对敏捷核心理念的理解,导致无法正确运用敏捷工具和流程;在需求管理、项目推进和质量控制中,难以高效平衡敏捷的灵活性与项目约束;团队成

钱林泽《面对用户的产品过程及项目管理——对外用户导向,对内项目管理》

课程背景:在5G/AI工业化的移动互联网时代,企业需要更高效的执行力,组织需要更高效的生产效率。 在工业互联网时代,企业为应对业务需求,同时要兼顾组织效率和人员成长,往往会以职能进行组织结构的划分(销售、运营、产品、研发、测试、运维)。不是每个“项目”都有专职的项目经理,这时产品经理就需要承担产品或产品中某个模块/需求的跟进交付,这时候产品经理不仅要负责产品的设计功能实现,也需要负责推动产品功

张楠《PMO落地实践与解决方案—从0到N实现PMO的建设、运营与发展》

课程背景:中国绝大部分企业正在经历从“盲目扩充”到“稳健发展”的冲突与矛盾,并面临着从单项目“偶发式”成功到多项目“常态化”成功的机遇与挑战。企业若没有组织级项目管理的统筹规划与排兵布阵,那其发展壮大必然是盲目的、无序的、偶然的,这将既无法抵御外部环境的恶劣侵袭,也无法实现企业自身的可持续发展。在中国,常见的项目管理失控的问题可总结为以下五类:1、项目目标与企业战略脱节:项目业绩达成未与企业

杨斌《项目管理理念与实务方法演练》

课程背景项目管理是二十世纪科学管理领域的伟大成就,是一种以结果为导向的工作方法,具有普适性、系统性、开放性、实践性的典型特征。理解、掌握并运用项目管理可以系统化地引领我们应对工作的复杂性及不确定性的考验,切实指导实践,帮助组织与个人提升工作结果的有效性与可靠性,帮助实现预定的目标。学习项目管理,建立项目管理的理性思维,掌握项目管理的方法及工具,更是企业各类管理人才培养与发展的一条有效途径——培养各