蒋裕华《赋能团队——管理者授权与激励》
课程背景：大多数管理者都希望自己“位高权重责任轻”，主要工作都由下属处理的妥妥帖帖的，但现实工作中，我们经常听到管理者的各种抱怨：1、每天的时间都不够用，总是有多么多事情需要自己亲自去处理；2、在公司已经累得像牛，晚上回家还有继续加班，晚睡像狗；3、每到节假日，总是无法和家人欢聚，因为自己总是陷入加班中；4、已经接近于7x24地忙碌了，可还是有那么多工作在等着自己；……但另一方面，我们又看到很多优
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团队激励
魏亮《领导力根基——管理者基本功与高绩效团队建设®》
魏亮老师深度课程《领导力根基——管理者基本功与高绩效团队建设®》，聚焦管理者“目标管理、任务布置、过程跟进、问题解决、沟通辅导、团队激励”六大核心基本功。通过目标拆解、WBS分解法、四类下属管理策略、结构化反馈、复盘五步法等实战工具，帮助管理者从“自己能做”到“带团队做”的管理跃迁。
钟意《新生代员工激活—团队激励清单设计》
主讲：钟意老师【课程背景】如何充分调动新生代员工的工作积极性?如何找准员工的需求,让员工将需求满足与工作目标挂钩?如何充分发挥员工的能力,帮助员工更大程度发挥价值?如何进行团队内部目标共创,实现力出一孔?如何充分应用非物质激励措施?经济大形势变缓,企业如何在低迷的态势中持续前进?企业资源中最大的变量是人力资源,企业的员工,用的好是人才,用不好是成本。随着Z世代员工的进入职场,员工对企
韩鹏《企业激励团队必上的一堂课——引爆企业全员新动力》
课程背景：回顾过去，请回答你的团队是否存在以下问题：是否你的团队情绪起伏的过着每一天？是否你的团队没有感恩之心？是否你的团队缺少工作动力？是否你的团队缺乏凝聚力？是否你的团队没有团队意识？是否你的团队工作无所事事？是否你的团队沟通缺少技巧和耐心？是否你的团队配合协调默契不足？是否你的团队执行力不足？是否你的团队存在目标缺失，效率低下等问题很多企业团队的心态开始浮躁？员工的纠结、彷徨、加上社会的浮躁
吴建民《团队有效激励》
通过学习本课程，将西方心理科学与中国管理哲学结合，心术合一；用情景训练知识点，身临其境。[简要预览]冲击固有思维，革新激励思路模块一激励的内核：激励即成交（通过倾听洞察他人的本质需求）模块二服从激励：激发服从性（通过示威激励来提升执行力）模块三机会激励：赋予高手机会（通过示弱激励提供机会促进高手的创造力）[课程背景]自然科学（数学、物理）与精神科学（心理学）有着明显的分别。自然科学探讨的是物质的规
李修节《新生代员工的有效管理》
李修节老师《新生代员工的有效管理》2天实战课程，从时代变迁视角理解新生代行为特征，掌握权力重塑、情景教导、行为反馈、动机激励等核心技能。注重实战与行动学习，为企业管理者提供系统解决方案，全面提升与新生代员工的共赢共进能力。
张红领《班组团队建设与激励》
主讲：张红领老师【课程背景】基层班组建设是每个企业都必须重视的一环，基层主管、班组长管理素质的高低，直接影响着产品的质量、员工的士气，直接关系到企业经营的成败。对于企业来说，方向、目标非常重要，但一旦确定好方向、目标，整个组织能否如臂使指，将愿景落地，基层干部起到了决定性的作用。然而现实的问题在于，企业选拔基层干部，大多是从业务骨干而来，这些业务骨干在从员工到管理者的转换中，往往不得其法，不知从何
张路喆《王者之师——高绩效销售团队的建设与管理》
张路喆老师深度课程《王者之师——高绩效销售团队的建设与管理》，聚焦销售团队管理者从个人贡献者向团队领导者的角色转型。通过Tuckman团队发展阶段、DISC性格测试、贝尔宾团队角色、销售人才培养、OGSM目标管理、GRAF绩效辅导、多元化激励策略等核心模块，帮助销售管理者将销售管理从“艺术”变为“科学”，打造高绩效的销售铁军。
杨帆《团队激励与员工成长》
【课程背景】随着竞争的愈加激烈，企业在不断提高对管理的要求，面对更高的管理要求员工往往会表现出现“不情愿、不耐烦”的消极和抵触状态………出现了类似的状况，管理者总是将问题归结于员工：员工心态不积极、员工工作不用心、员工没有责任心……真的是员工的问题吗？我们发现一个员工换一个团队，他的表现就会发生变化；团队更换了管理者，整个团队的表现也会发生变化，这就充分说明一个简单的道理，管理者的管理
陈军《下属激励技巧》
带人带心——下属激励技巧课程背景：企业都想要员工充满干劲的上班工作，也在尝试运用各种激励机制维持员工动力。比如，当公司业绩达标或者超出标准的时候就发奖金，当员工的年资达到一定的时数就会给期权、分红。然而，这些方式似乎有其限制或前提，如果使用不当还会造成反作用。奖励该怎么给才能起到激励的作用？团队能够能通过后天的培养，培育出充满热情的员工吗？激励的本质到底是什么？面对五世同堂的职场环境，
