贺煜《拒绝知识的搬运工——翻转课堂引爆课程效果》
贺煜老师深度课程《拒绝知识的搬运工——翻转课堂引爆课程效果》,聚焦翻转培训师四大核心能力(内驱力、洞见力、结构力、引导力),系统讲授STAR翻转课堂模型。从知识清晰化、体验具体化、场景链接化到行动明确化,结合游戏化设计、大使式出游、世界咖啡等多元教学手法,让培训从“单向灌输”变为“双向赋能”。
贺煜老师深度课程《拒绝知识的搬运工——翻转课堂引爆课程效果》,聚焦翻转培训师四大核心能力(内驱力、洞见力、结构力、引导力),系统讲授STAR翻转课堂模型。从知识清晰化、体验具体化、场景链接化到行动明确化,结合游戏化设计、大使式出游、世界咖啡等多元教学手法,让培训从“单向灌输”变为“双向赋能”。
贺煜老师深度课程《打造内外兼修的“师与课”——内训师课程开发与演绎》,聚焦内训师“编、导、演”三大核心能力。从需求调研、经验萃取、结构搭建、教学手法设计,到个人形象修炼、场域掌控、语言魅力塑造,以完整链路一站式解决内训师课程开发与演绎的切实痛点。