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隐患排查

杨明《水利工程的六项机制建设》

杨明老师《水利工程的六项机制建设》课程,系统讲解风险查找机制(危险源辨识制度、全面辨识、危险源清单、动态更新)、风险研判机制(风险等级评价、安全风险空间分布图)、风险预警机制(监测监控体系、预警响应)、风险防范机制(风险公告、分级管控、隐患排查治理)、风险处置机制(应急预案、应急处置、应急保障)、责任机制(全员安全生产责任制、安全培训、监管执法),实现“风险预控、隐患清零、事故可控”。

王化锋

王化锋老师,28年国企/世界500强/上市企业安全生产管理实战经验,国家一级建造师(建筑+市政)、一级消防工程师、注册安全工程师。为300+企业工厂发现安全隐患超3000个改善项,取得安全效益超4000万元。累计授课200场,赋能近10000名学员,多次获评安全工作先进个人。

徐保强《风险分级管控与隐患排查治理》

——构建双重预防机制建设课程背景:2015年12月24日,习近平总书记在中共中央政治局常委会会议上发表重要讲话:必须坚决遏制重特大事故频发势头,对易发重特大事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制,推动安全生产关口前移,加强应急救援工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失。双重预防工作机制作为一个崭新的思路横空出世,是对安全理论的重大创新。安全生产双重(风险分级管控+

郑祖国《安全π——全员参与360º现场防护体系构建》

郑祖国老师《安全π》课程,聚焦班组安全“救火式”管理痛点,植入TWI工作安全、AI风险预警等工具,实现隐患“早识别、快决策”。通过行为观察、安全积分等机制,激活团队“人人都是安全员”的生态,构建“事前预防、全员参与、全链覆盖”的安全韧性体系。

张晓如《驾驭系统风险——双重预防机制全流程管控技术提升》

张晓如老师深度课程《驾驭系统风险——双重预防机制全流程管控技术提升》,基于事故致因理论和能量意外释放原理,系统讲授双重预防机制的全流程管控技术。通过危险源辨识、LEC评价法、JSA分析、风险分级管控、隐患排查治理等核心模块,帮助学员建立“风险可控、隐患可治、事故可防”的主动预防安全管理理念。

戚锐《现场隐患探查控治实战》

课程背景:隐患之于企业来说,就是隐藏在生产现场的的定时炸弹,只要它不被消除,事故的发生就是迟早的事情。消除隐患,是企业最迫切的安全需求。但是,很多企业,尽管安全检查时常有,隐患治理年年做,却总是发生同样的问题反复出现,同类的隐患屡治难除。很多企业不知道如何进行隐患排查,查不全;很多企业查到了隐患,却不能消除;还有很多企业,只关注一般的问题,重大的高风险隐患,却视而不见……这些问题如果不能得到根本性

付强《办公室常见安全风险及隐患排查》

主讲:付强【课程背景】办公室是人员相对集中的公共场所,人员密集,流动性大,办公人员在办公室的局部区域的办公时间甚至超出了在家的时间;办公电器设施种类多,数量多,且大多处于长时间开启状态,办公区域存在着大量可能被忽视的潜藏的安全风险及安全隐患。通常,人们常常认为生产安全管理是生产车间、实验室及仓库的事情,办公室发生安全事故的概率远远低于前者,因此,办公室安全管理又往往得不到重视。尽管办公