岳建军《关键激励：打造高绩效自驱团队》版权课
主讲：岳建军【课程逻辑】本课程基于经典动机理论与新生代人性洞察，提出“员工自驱力五感引擎”：目标感（方向）｜获得感（成长）｜归属感（温度）｜控制感（自主）｜价值感（意义）【课程背景】在企业奋力前行的路上，一种无声的疲惫正在蔓延：精心制定的战略目标，传递到基层时仿佛失去了力量，员工眼中看到的只是待办事项，而非值得奔赴的远方；慷慨的物质投入，换来的却往往是短暂的激情与更深层次的倦怠——工资
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团队管理
郑秀宝《团队作业与组织创新》
课程背景：如果说社会是一个大系统，那企业就是一个小系统，或者说企业是社会这个大系统里面的一个要素。系统控制论告诉我们：要素之于系统，一般而言是无足轻重的。正所谓，世界潮流浩浩荡荡，顺之者昌逆之者亡。是的，对外部环境而言，企业所能做的往往只有适应，至少首先要适应。在当今这样一个被称作“VUCA”（乌卡）的时代里，企业应该如何通过组织创新以更好地适应之呢？这正是本课程研发的出发点和归宿点。
吴雅澜《激活团队潜能：高绩效团队建设与打造工作坊》
课程背景：当今时代，企业的领导者们与团队正面临巨大的挑战；外部环境正变得越来越混乱，利益相关者越来越多，而面对越来越复杂、多元化的问题，领导者们已经没有答案可以给，也很难再通过某个超级个体来解决所有的问题了。领导者们比以往任何时候都更需要打造超级团队，然而没有一个团队是在一开始就做好了准备，团队之间也不是一声令下就能有效协同的。如今，越来越多的组织已开始将团队作为提升生产力和组织有效性的手段。那么
汪洋《高绩效团队打造与管理》
课程背景：“在成为领导前，你的成功同自己的成长有矣；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有矣”——杰克∙韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。作为一名经理人，你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼?你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心?你在提高团队绩效方面用尽了心思，为什么总
纪鉴《凝聚的力量▪卓越执行力铸造》
——凝团队之魂，聚众人之心——课程背景：您是否为如何留住优秀人才而绞尽脑汁？您是否想让您的团队拥有强烈持久的激情、时刻保持狂热的工作状态?您是否渴望自己成为卓越的管理者?为什么您的员工在做错事时，总会有一个非常合理的理由令您放弃对他的惩罚或轻罚，但又避免不了下次再犯？为什么您的员工责任感太差、忠诚度不够，影响公司绩效？为什么您的团队中总有一些成员对工作的投入和用心度不够？为什么您与您的
韩增海《高绩效团队建设与管理——打造高绩效团队的核心技术》
课程背景：降本增效已经成为中国企业的发展主流，这势必会对各级管理者提出更高的要求，靠一个人已经带不动一支队伍，而且全球成功企业的事实已经证明，企业要发展就必须弱化个人增强团队，只有拥有高效绩效的团队，才能让企业和部门真正的具备效率，如果团队建设与管理的效率不高，往往就会出现以下难题：心不齐：奖罚分明、待遇合理、收入稳定，却各自为政人心不齐，团队凝聚力不足。潜力低：核心团队结构不合理，不能很好的挖掘
张国银《高绩效团队建设与管理》
课程背景：企业的发展，需要高绩效团队的支撑，若想成功经营一家企业，必须先经营一个高效的核心运营团队。建设和管理高绩效团队的能力被公认为是企业持久的核心竞争力。那么：如何用统一的思想凝聚团队，使团队“步调一致”？如何让沟通真正成为团队建设的桥梁和纽带？如何化冲突为转机？如何塑造团队核心价值观？如何才能使自己的组织成为高绩效团队？如何做好团队激励，让团队成员勇往直前？《高绩效团队建设与管理》课程紧密围
纪鉴《玩转团建—团队即兴戏剧工作坊》
课程背景即兴戏剧，起源于意大利，风靡欧洲近两百年，是一种无需剧本的戏剧共创形式。即兴戏剧工作坊，包括许多释放天性、激发创意、高效沟通和协作的游戏和活动，应用领域广泛：工商管理、企业培训、产品研发、广告策划、心理疗愈、儿童教育等。课程收益● 激发团队士气，建立团队信心，提升团队凝聚力。● 促进对企业文化的认同，提升职场情商，化解职场压力。● 学会：如何应对团队成员行动力偏差，
王生辉《高效能团队建设与管理》
课程背景：企业竞争力源于核心团队的竞争力，企业发展源于核心团队的发展！作为一名领导者，你是不是为却无法带出一支令人满意的核心团队而苦恼？你是不是因缺乏带领高效能团队所需的能力而力不从心？你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果？如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩？如何对团队成员进行激励以鼓励士气？如何化解团队运行障碍顺利开展工作？如何打造一支高效能团队已经成为当代企业竞争的命
阎金岱《凝心聚力-团队建设与经营》
课程背景：团队建设（部门管理）是管理者的基础工作技能，是发挥管理者作用的关键要素，也是企业运营与发展的关键。如何建设优秀的团队（部门），是各单位领导关心的焦点。团队建设的目标，应该是发挥出“1+1≥2”的效用。围绕团队的特征研究管理的方法，从发挥出团队的职能作用，到协调团队中的关系，到如何让团队能够持续进步。本课程通过三个阶段讲解与方法介绍，务实地提供了管理团队的有效方法。课程收益：●
