大卫祁《TTT内训师精彩授课和表达技巧》
主讲：大卫祁【课程背景】 内训师在授课中，通常会存在以下3个问题 喜欢讲个不停，滔滔不绝但有时候讲的不吸引人 介绍很多细节，啰嗦没有重点 学员的学习积极性不高，气氛沉闷内训师需要提高的表达和互动培训技巧。表达层面需要提升的是如何快速准确的表达去让听众了解这个知识点，互动培训技巧则是需要培训师了解培训的正确步骤和相应的互动参与方法。本课程从原理入手，帮助内训师在课堂上掌握适合成人学习的
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授课技巧
齐磊《Deep Seek与课程开发与授课技巧培训课程》
主讲：齐磊老师【课程背景】在企业内部培训工作推进过程中，内训师面临着一系列挑战：1. 授课技术局限：部分内训师缺乏全面且深入的授课技术，难以精准把握培训节奏与学员需求。例如在启动学员注意力方面手段有限，导致学员在课程初始阶段难以快速进入学习状态；在呈现内容时，逻辑不够清晰，缺乏吸引力，使得学员容易分散注意力。2. 职业素养模糊：一些内训师对自身职业素养的认知不够明确，无法很好地在培训过程中扮演导游
李莉
李莉老师---TTT培训实战专家18年企业培训管理实战经验世界500强企业高管演讲教练美国ACI国际注册培训师国际ACCP认证企业教练授课逾1000场好评率达100%曾任：AIG集团（美亚财产保险）（世界500强） | 中国区培训总监曾任：安利中国日用品有限公司（世界私企500强） | 华中地区培训讲师曾任：克丽缇娜（中国）日用品有限公司 | 业务部副总经理擅长领域：TTT讲师培训、授课技巧提升、
江娅
江娅老师——TTT与企业AI提效落地应用实战专家ACI/AACTP注册国际职业培训师（认证导师）工信部认证人工智能高级应用人才西南财经大学(211)计算机与人工智能学院经济技术管理硕士成都市人才服务中心特聘专家曾任：某安全培训龙头企业 培训总监曾任：某大型财税企业 商学院副院长企业数字化RIA学习力提升认证导师人社部国家级职业生涯规划师四川大学外聘演讲导师《7天练就好口才A
杨翊东《内训师课程开发与授课技巧实战工作坊》
主讲：杨翊东老师学习成果输出：四阶段课后成果线上辅导（根据需求定制）：课程内容概览：本课程以“课程开发”与“授课技巧”双模块为核心：模块一聚焦课程定位、逻辑设计、内容萃取及知识转化，开发符合成人学习规律的教学材料；模块二通过三维语言训练、结构化授课模型及互动引导技巧，提升讲台呈现力与控场能力。全程以工具驱动，实战演练强化技能落地。课程结构及主要内容如下：【课程背景】• 老员工离职，知识、技能、经验
莫言《TTT-课程设计与授课技巧》
【课程背景】成功的企业人才是资产不是负债，企业要成长、成功、成熟、成就赢得竞争，立于不败，人才是关键。组织（企业）的员工是企业生存和发展的基石，重视员工的职业训练，就是重视企业可持续发展之必须，重视关键人才的培养，就是传承企业文化、沉淀组织智慧之必然。在戏剧《皆大欢喜》中,戏剧大师莎士比亚借剧中人杰奎斯之口,说出了这样的名言:整个世界就是一个舞台,所有的男男女女不过是舞台上的演员。套用莎士比亚的话
徐劼《授课技巧与课程开发落地项目 （7.5天三阶段）》
课程背景：课程的设计与开发是建立企业内训师队伍的基础，是建立企业课程体系的基础，是企业知识经验沉淀的基础。培训课程是企业内训师手中的利器，课程设计的好，培训就成功了一半，好的课程设计是把复杂问题简化的梯子。随着企业越来越重视培训的质量，设计培训课程，开发适合企业需要的精品课程已成为企业内训师的重要工作。同时，设计和开发课程是衡量一个内训师水平的重要标准，也是内训师核心能力的体现。课程的设计并不难，
李锦《AI人工智能&TTT课程开发与授课技巧》
主讲：李锦老师【课程背景】企业内部讲师团队建设已经成为各大企业人才培养及储备的发展趋势，企业文化的传承需要越来越多的优秀骨干员工加入到内训师队伍中，其中内训讲师需要培养的必备技能有“课程开发”以及“授课技巧”等，以及结合AI人工智能技术极大减轻工作量，其中： “课程开发”主要包括经验萃取和教学设计两项技能。“经验萃取”是提炼优秀骨干、业务牛人、行业大咖所具备的知识技能、脑子里的经验，将这些隐
魏春《授课有术——卓越培训师授课技巧》
主讲人：魏春【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训体系的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对于内部培训师而言，经常遇到以下问题：展示：紧张怯
张毓岚《AI+TTT-课程开发与授课技巧训练》
主讲：张毓岚老师【课程背景】人工智能时代，如何利用AI工具助力内训师高效率研发课程？企业越来越重视内部知识的沉淀与传播，如何把隐性知识技能显性化？业务能手都像是茶壶煮饺子，如何把肚子里的干货倒出来？实战派的分享都是干巴巴的，如何让培训课堂既有趣又有用？常规培训都是课上激动，课后不动，如何让学员把学习成果运用到实践中？内训师如何把好的内容分享出去，让学员不再一听课就犯困？如何让企业内训课堂不
