裴章先《非财务经理的财务管理沙盘课程》
主讲人：裴章先【课程对象】企业中、高层经理【课程规模】24-36人【课程时间】2—3天（12—18小时）认识沙盘：沙盘模拟演练是由学员分组成立若干模拟公司，围绕培训主题展开模拟经营活动，通过实战演练暴露管理问题，并经过导师高屋建瓴的引导、分析、点评，达到自我完善与超越的学习目的。沙盘模拟演练是一种极具实战色彩的体验式、高端培训课程，是集角色扮演、情景
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沙盘模拟
史广青《房地产经营管理沙盘模拟》
【适用学员】1、房地产公司的决策层管理者(董事长、总经理、副总等)2、房地产公司中高层管理者（项目总监、工程总监、投资总监，营销总监、设计总监、成本总监等）【课程时长】2-3天（每天6小时），建议3天或2天1夜【培训讲师】史广青老师【最佳规模】25-36人左右【授课形式】沙盘模拟+讨论分享+分组竞争+点评讲授相结合【课程背景】管理者是房地产企业的决策核心，他们肩负着“搭班子、定战略、带队伍”的三大
李豪《房地产项目开发成本管理沙盘模拟课程》
讲师：李豪【模拟训练】“学理论不如学案例，学案例不如做案例”。通过实际案例操作和体验案例，可以增强学员学习的记忆、真实感，以及兴趣度。模拟训练是将企业经营全过程，通过2-3天课程时间集中将企业经营、生产所面临的大多数问题和困难一一显现，学员通过模拟演练，分析解决得到快速提升，达到培训和学习的效果。模拟训练的培训效果远远好于一般培训形式的效果，受到广大企业和学员的欢迎。【房地产经营模拟训
魏滨《团队建设与领导力提升》—沙盘模拟课程
培训对象：企业中、高层管理人员培训规模：36-42人为宜授课时间：2-3天（模拟经营三年）认识沙盘：沙盘模拟培训是一种极具实战色彩的体验式管理培训课程。是西方知名商学院借鉴军事沙盘推演，开发出的优秀高端教学模式。军事沙盘推演是红、蓝两军借助形象直观的沙盘道具演绎各种战争要素，通过在战略、战术上的不断对抗与较量，达到检验和提高指挥员作战能力的目的。而沙盘模拟培训则是由参加学习的企业中、高层经理组成若
范棋翔《企业经营及战略推演沙盘》
【背景简介】：所有的企业都会有一大堆的问题(没有问题的企业是不存在的)，但不是所有的问题都是战略性的。对企业真正产生战略性影响的大概只有3-5个问题。随着企业10多年来的发展，再加上近年来内外环境的变化，企业面对未来的挑战，究竟该往哪里走，东-南-西-北-中?是专业化还是多元化?多元化多成什么样子?企业的发展目标是战略管理规划中最重要的一环。通常很多人在这一点上很随意，往往根据企业往年
杨爱新
杨爱新老师--沙盘应用专家CSST沙盘认证讲师（高级）国际注册ACI职业沙盘讲师中国模拟沙盘战略发展中心核心讲师国际注册IPA高级情景模拟沙盘讲师企业人力资源管理师（中级职称）现任：平复信息技术河北有限公司|高级培训经理曾任：捷信中国（外资）|资深培训专家曾任：上海厚冠信息咨询有限公司|大区培训经理曾任：北京思源创新房地产经纪有限公司|培训师→7项沙盘认证：《全面经营管理》《商战博弈》
李骐《跨部门沟通与协作（情境沙盘：横向管理）》
【课程背景】管理中最常见的问题是沟通不良，而横向跨部门的水平整合，又比上下间垂直分工更加更棘手、复杂。各自为政的本位主义，以致共识不强，团结不够，是多数企业在成长发展阶段必然面临的难关。各类经理和管理者还会面临如下若干问题：1.如何征询多部门领导的意见？2.如何增强跨部门合作的理念？3.如何请求其他部门的紧急支持？4.如何处理跨部门成员合作上的抱怨？
尹宏刚《卓越领导力——捕鱼达人沙盘引导》
【沙盘简介】这是一个非常考验领导力的沙盘……在大山深处有一个宁静的湖泊，湖泊里面有许多肥美的金色鲤鱼。在大山的外面有几个小村子，村民世代都是依靠捕鱼为生。鱼儿的生长周期并不均衡，有的时候多，有的时候少。我们临时组建了几支捕鱼小队，你们的任务就是尽可能的在鱼儿多的时候多捕鱼。要想到达大山深处的湖泊必须经过一条水流湍急的河流。一座没有桥板的铁索桥摇摇欲坠。每支队伍手中的资源（桥板、现金、信息……）都十
周良《职场局中局——新晋管理者的技能修炼》
课程背景：当前社会，90后已步入中层管理岗位，00后进入企业的基层岗位，新时代下的他们，学习模式和成长方式已经变得与众不同。他们追求自由和快乐，对待工作缺乏基本的角色意识，我行我素，而他们创新能力强，个性独特，思维敏捷。因此如何提升他们作为中层管理人员的管理能力，激发他们的潜能，发挥他们的价值，是如今每家企业面临的问题。但是传统的课堂教学已很难让他们融入，背书式的教学反而让他们抵触，企业想传授
刘书余《模拟联合国——跨部门沟通与协作》
主讲：刘书余【课程背景】在企业管理过程中，我们经常看到不同部门命名为了同一工作任务而努力却发生激烈的冲突，导致工作无法开展，项目进程受到阻碍甚至停滞。如何高效地进行跨部门沟通，创建积极包容的沟通氛围，帮助各个部门彼此认同并顺利接受不同的建议和想法，推动各部门进行有效协作，共同努力完成任务或实现项目目标，并为企业创造更大的经济效益是许多企业管理者面临的共同课题。本课程从提升中基层管理者心智模
