姚大球《阿里巴巴三板斧》
课程价值•打破了传统授课形式：老师台上讲、台下学员被动接受，课后难以实现知行合一。• 打破了传统课程内容：课程内容也无法针对企业真实场景需求而设计，真枪实弹。• 打破了传统课程单一性：没有办法实现人才培训和项目同步实战训练、人事同修。• 实现了，在100%真实场景中的项目问题中学习，借事修人；在高压竞争场景中，三天三夜不睡觉，修炼体力，脑力、心力；
营销管理
蒿淼《营销管理天龙八部》
注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】管理这个在历史发展中扮演着重要角色的人类行为，其内核始终如一，万变不离其宗。常规的销售管理者，往往是半路出家，基于在基层专业岗位的工作的时候，有良好的工作表现，拥有不错的技术和业务素质，同时也不乏工作的热情，从而被提拔上来，委以重任。从员工转变为管理者既让人兴奋，也充满着挑战，员工被提拔到管理岗位上之
彭于寿《大客户营销管理-沙盘模拟演练》
★培训师：彭于寿★引言根据帕累托的20/80法则，20%的大客户通常能为企业带来了80%的收入甚至利润。因此大客户营销及其关系维护是企业营销活动的重中之重。但是，伴随着时代的发展，大客户的管理愈加规范，项目立项的论证变得更加科学，拍脑袋的决策变少;采购逐步流程化和标准化;大客户内部开始分权制衡;客户开始推行集体决策，一言堂现象变少。搞定一个人就轻松拿下了一个大项目订单的传奇故事，正在成为历史。&n
