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俞萍《行动学习之复盘工作坊》

19 阅读 0 点赞 更新日期:2026-06-04
授课老师: 俞萍
常驻地:杭州

🔄 行动学习+结构化复盘——让经验转化为绩效: 复盘不是简单总结,而是系统性反思与行动改进。本课程采用行动学习模式,聚焦回顾目标、评估结果、分析原因、心智翻转、经验行动五步法,引入灵魂六问、空椅子、五力模型、戏剧三角、变革哀悼圈等工具,帮助团队跳出盒子看问题,激发内在动力,实现绩效改善。

《行动学习之结构化复盘工作坊》

主讲:俞萍

【课程背景】

在面临经济新常态、互联网+等多重挑战的VUCA时代,很多行业和企业都面临着被“洗牌”的危机。如何在危机中生存和发展,很难依靠企业一把手去扭转乾坤,它需要全员参与,共享智慧,聚焦企业真实问题,探询解决问题的方法。如何有效地调动全员参与,如何有效地激发全员智慧,如何有效地达成全员共识,如何高效决策,如何做到力出一孔,行动学习促动技术孕育而生。在当下环境多变的情况下,复盘是一个能够支持我们很好地向自身学习的工具。通过复盘,有效的总结经验,提升能力,实现绩效的改善。

【课程收益】

  • 观念转变,从局部复盘到全局复盘,从事的复盘到人与事的复盘
  • 掌握一套科学的明确目标、界定结果、分析原因、总结经验的方法论和工具
  • 增加团队协作和沟通,加深知识的理解和转化
  • 激发内在潜能,开启团队内在斗志和动力
  • 掌握系统化复盘的5个步骤及五个常见工具

【课程对象】

中高层管理者、HR、部门经理、项目小组

【课程时间】

6小时

【课程大纲】

一、导言——复盘起源与概述

  • 复盘的起源——“围棋”中的复局
  • 游戏体验:结手链
  • 复盘的六大价值
  • 复盘的常见问题:流程不清晰、目标不明确、缺少对人的关注、缺少行动计划
  • 复盘的三个原则:不攻击、不恭维、向未来
  • 复盘的结构:回顾目标、评估结果、分析原因、心智翻转、经验行动

二、结构化复盘工作坊PART1:回顾目标

  • 共识对目标的理解(目的与目标的区别)
  • 引入目标价值探寻工具——灵魂六问
  • 里程碑事件的梳理

三、结构化复盘工作坊PART2:评估结果

  • 团队视角:找到超越部分与目标差距
  • 相关利益者视角:引入工具——空椅子(客户、上级、伙伴视角)
  • 系统化评估结果:全局视角共识亮点与差距

四、结构化复盘工作坊PART3:分析原因

  • 5W深入探究原因
  • 引入工具——影响圈,梳理可控因素
  • 五力归因——引入工具五力模型
  • 游戏体验——拜访客户

五、行动学习之复盘工作坊PART4:心智翻转

  • 戏剧三角复盘人——引入工具戏剧三角
  • 戏剧三角反转:受害者→创造者,拯救者→教练,指责者→挑战者

六、行动学习之复盘工作坊PART5:经验行动

  • 变革哀悼圈——引入工具变革哀悼圈
  • 体验:纸飞机
  • 明确保持的优势——总结经验,建立模型
  • 明确调整的方向,进一步优化行动
  • 总结与回顾:KISS模型

(本课程采用行动学习模式,提供灵魂六问、空椅子、五力模型、戏剧三角、变革哀悼圈等工具,适合中高层管理者及项目团队。)

授课老师简介

俞萍 中层管理与行动学习辅导教练,曾任:浙江vivo人才发展中心—企业大学校长

常驻地:杭州

邀请授课:13911448898 谷老师

主讲课程: 《让人们追随你—中层管理能力提升必修课》《打造你的管理影响力》中层管理必修课《教练型领导力》《赋能型领导力》《行动学习之群策群力工作坊》《行动学习之问题分析与解决工作坊》《授课技能之表达与呈现》《4D课程设计与开发》

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T:13911448898

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