列表 师资课件
—— 建立优秀的人才管理体系，打造高绩效人才队伍【引言】1、目前大多数企业面临的困境：许多公司还没有做人力预算，人力需求的提出和评审就是凭感觉、拍脑袋的......
【培训导言】临近岁末，如何科学地进行年度经营目标计划制定与分解，使年度经营目标计划既贯彻公司战略又符合股东意志，以及进行科学绩效考核是公司经营管理部门与......
课程背景绩效是企业永恒的焦点：企业一切经营管理活动的最终目的就是要确保绩效目标达成、实现业绩的不断超越。而领导力绝不应该是空洞的概念，高超的领导力应该体......
招聘容易，招到企业需求的人难； 招聘面试占用人力资源部门大量时间，但招聘人员流动性较大，留不住人，影响企业正常的经营运作； 招聘没有规划，使企业付出了很......
激励员工被视为现代人力资源管理区别于传统人事管理的一个最本质的差异，在员工个人主导意识越来越强烈的今天，对于管理而言，硬性管理的效能越来越低，而以内在驱......
课程目标一、 掌握激励员工的核心原则；二、 规避激励员工的常见误区；三、 掌握核心人才激励的几个关键点；四、 掌握金钱激励员工的关键策略；五、掌握非货币......
课程背景针对企业当前管理新生代员工（重点是90后员工）所面临的一系列全新挑战，从新生代员工的成长背景及其心理特点入手，层层分析，结合大量实际案例，传授有......
“所谓企业管理，最终就是人事管理，人事管理，就是管理的代名词”--彼德•德鲁克现代企业的竞争，不仅是人才的竞争，更是企业人力资源管理水平的竞争国际著名的......
营销理论及案例: 1. 过去一百年美国对市场营销定义有哪些变化？何谓KA？ 2. 科特勒的4P营销理论与劳特朋的4C理论有何区别？ 3. 营销理论是怎......
