🎯 课程核心亮点描述
本课程系统讲解公文写作的15个文种、格式规范及AI辅助写作方法,通过"公式化"教学让学员掌握通知、报告、请示等常用公文的标准化写作流程。课程结合国内主流AI平台(文心一言、通义千问、KIMI、科大讯飞)的公文写作功能,教授如何利用AI快速生成公文内容并规范排版,实现从零基础到独立完成红头文件的技能提升。
尹航
《如虎添翼:AI助力公式化公文写作》1天
课程介绍Introduction:
公文写作,作为现代社会信息传递、工作协调和决策实施的重要手段,在政府、企事业单位以及各类社会组织中发挥着不可或缺的作用。
有的人觉得写公文很难,没有经验,不敢写,总怕出错;
有的人觉得自己是理科生,不如文科生写的好;
有的人公文措辞没有问题,但苦于排版那些规定,往往排版的时间比写内容还多;
本课程——公文文种与格式,致力于为学生打造一个全面、系统且实用的公文写作学习平台,帮助学生掌握公文写作的核心知识和技能。
本课程详细介绍了通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等常用公文文种的性质、作用以及写作方法。通过具体案例和实际操作,学生将深入了解每种文种的写作要点、结构布局和语言风格,从而能够根据实际需求选择适当的文种进行撰写。此外,课程还着重讲解了公文格式的基本规范,包括标题、正文、结尾、署名、日期等部分的格式要求,以及公文用纸、排版、装订等细节问题。这些内容的学习将有助于学生掌握公文写作的规范性,提升公文的整体质量和形象。
其中正文部分,可以借助A I来编写,只需要稍加修改,就可以快速写出公文。
课程收益Benefits:
★ 了解15个文种的各自特点
★ 主要文种的结构,特点
★ 了解机关公文格式
★ 并熟练掌握如何设置格式中要用到的元素
★ 用W ord实现公文排版规范,并使用模板快速做出红头文件
★ 掌握几个国内A I平台
★ 掌握提问方法
课程时间Times:6小时/天
课程对象Object:
★ 本课程适用于政府机关、企事业单位的文秘
★ 行政
★ 管理等岗位人员
★ 以及对公文写作感兴趣的学生和求职者。
授课方式Mode:理论讲解——现场操作演示——学员重复操作——答疑辅导
课程大纲Outline
第一讲:AI人工智能语言模型
- 国内A I平台简介
- 文心一言和特色功能
- 通义千问——公文写作大师
- KIMI——辅助写作(公文笔杆子)
- 科大讯飞——公文写作助手
- 提问工程
- 提示工程
- 指令提示
- 角色提示
- 综合提示
- 各种提示练习
第二讲:公文的概述,规则,主要文种的结构和案例
- 公文写做的概述
- 公文写作中的常见问题
- 怎么做?
- 公文概念
- 广义狭义之分
- 公文的特点
- 公文的作用
- 公文的分类
- 公文的适用范围(15个文种)
- 公文的表述要求
成果:了解公文写作的概念,分类和文种
- 公文的规则
- 行文的相关概念
- 行文规则
- 行文方式的选择
- 上行文的三种方式
- 上行文的规则
- 下行文的规则
- 正文的简单叙述技巧
- 基本常识和注意事项
- 作业
成果:了解公文的各种规则
下述各文种统一用一个公式写标题,统一用一个公式写公文主体,这是本课的特色
- 指示性通知和会议性通知
**指示性通知的写法**(正文部分可以让AI编写)
- 指示性通知结构
- 指示性通知的案例
- 指示性通知的注意事项
- 会议通知的写法(结构既段落)(正文部分可以让A I编写)
- 会议通知案例
- 会议通知练习
成果:掌握通知类公文的写作公式,并能独立写通知类公文
四、报告
- 报告的写作要求
- 报告的标题
- 工作报告的结构(结构既段落)(正文部分可以让A I编写)
- 工作报告的案例
- 情况报告的结构(结构既段落)(正文部分可以让A I编写)
- 情况报告的案例
- 情况报告的写作技巧-善于归纳概括
- 报告的作业
成果:掌握报告类公文的写作公式,并能独立写报告类公文
五、请示
- 请示的适用范围
- 请示的案例
- 请示的写法
- 请示的正文(结构既段落)(正文部分可以让A I编写)
- 注意事项
- 课后作业
成果:掌握请示类公文的写作公式,并能独立写请示类公文
六、批复(备讲)
- 批复案例
- 批复的写作要求
- 批复的标题
- 批复的正文结构(结构既段落)(正文部分可以让A I编写)
- 批复的正文结构
- 批复的作业1-挑错
- 批复的作业2
成果:掌握批复类公文的写作公式,并能独立写批复类公文
七、函(备讲)
- 函的使用范围
- 函的分类
- 函的标题
- 函的主送机关
- 函的正文(正文部分可以让A I编写)
- 函的注意事项
- 函的案例
- 函的作业
成果:掌握函类公文的写作公式,并能独立写函类公文
八、通报(备讲)
- 通报的特点
- 通报的类型
- 通报的写法
- 通报的正文(结构既段落)(正文部分可以让A I编写)
- 通报的案例
- 表彰的通报案例
- 批评的通报案例
- 情况通报(结构既段落)(正文部分可以让A I编写)
- 情况通报案例
- 课后作业
成果:掌握通报类公文的写作公式,并能独立写通报类公文
九、意见(备讲)
- 意见的特点
- 意见的类型
- 意见的写法
- 意见的写法(结构既段落)(正文部分可以让A I编写)
- 指导性意见的案例
- 建设性意见的写法(结构既段落)
- 平行性意见的写法(结构既段落)
- 评估性意见的写法(结构既段落)
- 实施性意见的写法(结构既段落)
- 实施性意见案例
- 实施性意见案例
- 实施性意见案例
- 意见写作的注意事项
- 课后作业
成果:掌握意见类公文的写作公式,并能独立写意见类公文
第三讲:公文的格式如何在word中实现
一、公文写作规范介绍
- 公文的三个部分
- 公文的参数
- 公文格式文档概览
课堂演练
成果:熟读公文规范,掌握公文格式的要点
二、文档的页面布置
- 纸张大小和页边距
- 页面边框
- 文档网格
课堂演练
成果:能够做页面的各种设置,比如边框和网格
- 段落对齐缩进和间距
- 五种对齐方式和用途
- 四种段落缩进及操作位置
- 调整段落间距的三个位置
课堂演练
成果:五种对齐,四种缩进和调整段落间距的方法
- 段落边框
- 边框的样式
- 边框的颜色
- 边框的宽度
- 边框的选项
课堂演练
成果:掌握公文中红线的画法
- 制表位对齐
- 7种制表位
- 制表位菜单
- 新建文档和已有文档如何操作制表位
- 前导符
课堂演练:落款日期右侧空4字符
成果:掌握7种制表位,制表位的设置删除方法和前导符的设置
- 其他规范
- 附件不加标点
- 公文第一页和盖章页都要有正文
课堂演练
- 样式
- 样式的定义
- 样式的属性
- 样式的格式
- 清除样式的方法
- 样式的显示方式
- 样式的删除
成果:掌握样式的使用方法
- 模板
- 用模板快速做红头文件
成果:掌握模板的内容,更新,打开灯方法,并制作公文通用模板,最后任何公文都可以刷样式快速成为红头文件
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特急
中共广西壮族自治区委员会宣传部
广西宣字〔2022)9号
签发人:李胜利←
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