（1）背景：
有效的激励能够调动员工工作积极性，让他们做您想让他做的事情；能够激发员工在做到的基础上做好，让一般人做不一般的事。
如何才能做到有效的激励？说到底就是要点亮被激励者内心的那盏火把，释放出最大的能量。本课程通过介绍公司基层管理者在激励工作中存在的问题，有针对性地提出激励火炬模型作为激励知识和方法的传承，帮助管理者树立激励的意识，并掌握有效激励的工具，点燃员工的激励之火。
本课程通过案例、研讨、演练等手段帮助您更深刻地理解和运用激励方法。
（2）解决的问题：
为什么团队士气不高，员工积极性提升不起来？为什么凡事都要我亲自过问才放心，团队中的员工办事就是不能让我放心？为什么给员工加了工资，他还是干劲不足？为什么我苦口婆心与员工沟通，却仍然无法激发他的工作热情？我觉得作为管理者我的权力太有限，没有足够的资源给员工提供他想要的激励。
（3）课程收益：
管理者应是点燃员工内心之灯的人，让员工看到希望，给员工以动力。有效的激励就是达到上述目的最有效的途径之一，更是体现与衡量管理者领导力的关键指标。通过这个课程的学习，帮助管理者明确激励的重要性，了解经典理论，掌握方法，让激励成为重要的管理手段。
学习目标
了解业界通用的激励理论
增强中基层管理者的激励意识
掌握常用的激励方法工具
触发管理者在工作中主动有效地运用激励方法解决实际问题
了解华为在员工激励上的实践和思考
主要学习程序、内容及形式
1 理解激励的目的与重要性
1.1 什么是激励？
1.2 激励三要素
1.3 激励的重要性
1.4 员工激励的常见困惑
2 经典激励理论及其要点
2.1 下属最期望的激励方式
2.2 员工激励的普遍误区
2.3 需求层次理论
2.4 双因素理论
2.5 公平理论
2.6 激励理论的应用技巧
2.7 案例研讨
3 共同面对的激励问题
3.1 难忘的激励往事分享
3.2 我们大家共同的问题一
3.2.1 激励还远没有成为主管们的职业习惯
3.2.2 激励无处不在，无处不可做
3.2.3 华为激励实践
3.3 我们大家共同的问题二
3.3.1 认为可供调配的激励资源不多，力不从心
3.3.2 研讨：无“薪”激励有多少？
3.3.3 为什么非物质激励才是真正的发动机
3.3.4 华为非物质激励实践
3.4 我们大家共同的问题三
3.4.1 对挖掘现有手段的效能缺乏信心和热情
3.4.2 激励是持续的关注和投入，不能急功近利
4 有效激励的方法
4.1 针对员工的需求进行激励
4.1.1 视频讨论
4.1.2 了解员工需求的方法
4.2 不要吝啬你的赞美
4.2.1 人人都需要认可和赞美
4.2.2 认可赞美模型
4.2.3 演练：送人玫瑰，手有余香
4.3 安排挑战性的工作
4.3.1 什么是挑战性工作
4.3.2 如何安排挑战性工作
4.3.3 视频讨论
4.4 参与式管理
4.4.1 什么是参与式管理
4.4.2 有效授权
4.5 正确批评下属
4.5.1 策略性批评
4.5.2 批评下属的模型
4.5.3 批评下属六戒
4.5.4 批评的十诀
4.5.5 渗透批评“八寓”
4.5.6 情景演练
4.6 愿景激励
4.6.1 什么是愿景激励
4.6.2 华为的愿景激励
4.6.3 团队发展不同时期的愿景激励
4.6.4 愿景激励Tips
5 课程总结
5.1 内容回顾
5.2 行动计划
李真顺
贺克斌
梅生伟
周远祥
赵华林
曾毓群
朱共山
王国玮
毛宗强