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张涵诚老师

张涵诚《大数据与人工智能培训方案》

一、培训背景
大数据时代已经到来,孕育着无限机遇和挑战。大数据的发展受到了世界各国制造企业和IT企业的高度重视,而中国将会是全球最具竞争力的大数据市场。在这个信息爆炸的时代,海量数据将产生新的商业价值。数据的积累、挖掘、整理、利用,是现代企业所必需的基本素养,没有它,制造企业、企业将无力面对未来的管理和竞争。大数据时代,我们应该如何改变思维方式,利用大数据技术转型升级?
当前、数据已经渗透到当今每一个行业和业务领域,成为重要的生产因素。人们对于海量数据的挖掘和运用,预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪潮的到来。制造企业和企业都将面临新的机遇和挑战。如何面对机遇和挑战。
人工智能的迅速发展深刻改变了人类社会生活、改变世界,现已成为国际竞争的新焦点、经济发展的新引擎。2017年“人工智能”首次被写入《政府工作报告》,同年国务院印发了《新一代人工智能发展规划》。2018年深圳也编制了人工智能产业发展规划,抢先布局人工智能产业发展。2017百度AI(人工智能)开发者大会上,百度董事长兼首席执行官李彦宏展示乘坐无人车影像;商汤科技完成4.1亿美元B轮融资,创下全球人工智能领域单轮融资最高纪录;微软金融宣布建立新的人工智能实验室,专门开发更加通用的机器学习系统……7月上半月,与人工智能相关的行业动态颇为密集,几度开启了“霸屏”模式。
  从最初的智能助手、智能硬件、智能家居到如今的智能汽车、智能机器人,人工智能日益成为资本的宠儿、科技巨头争相布局的焦点,也成了新一轮产业变革的重要驱动力。然而,取得突破性进展的同时,种种障碍也随之暴露。人工智能,迎来真正的“黄金时代”还要多久?还有哪些障碍需要跨越?企业如何面对人工智能的发展带来的影响,如何顺势而为?

二、培训对象
企业高层领导、中层管理人员、政府领导;

三、培训目标
1、了解大数据时代的基础技术和思维以及大数据产业生态分析;
2、初步掌握人工智能基本思想,基本原理和基本技术,理解机器学习中“数据驱动”的思维模式。
3、学习人工智能与大数据的各个主要应用领域的主要应用。
如金融、医疗、运营商、日常生活、视频、语音、图片、智能交通、医疗健康、法律、教育等更行各业的应用案例。
4、了解政府如何利用大数据和人工智能的技术思维驱动经济有效增长。

四、培训重点
1、大数据与人工智能的基础概论应用实践、商业模式探讨;
2、介绍人工智能与大数据的关键技术。
3、介绍人工智能与大数据在企业、社会生活等领域的十大典型应用。
4、人工智能和大数据产业的发展趋势;
4、依托数据湖产业园,如何帮助政府和企业发展人工智能与大数据产业
 

模块

案例

模块一、大数据与人工智能的基础概论应用实践、商业模式探讨;

  1.  

    • 大数据和人工智能成为社会发展的必然趋势

    • 大数据与人工智能基础概论

    • 大数据与人工智能的在企业和政府应用案例

    IBM、Oracle、Sap、Intel、SAS
    百分点、亚信数据、Face++,百度,Google等、滴滴、贵阳大数据交易所、平安城市、智慧交通、数字城管、智慧环保、智慧防汛、综合应急城市一卡通、智慧社区、智慧医疗、智慧教育、智慧旅游

    模块二、人工智能在与大数据的价值(重点讲解内容)

    • 大数据对于企业价值的方法论
    • 人工智能可能取代的企业那些部门分析
    • 产品部门:智能制造
    • 市场部门:个性化推荐(利用cookie)驱动购买,大数据口碑营销
    • IT运维部门:利用日志数据分析开启IT智能运维
    • 业务部门:建立客户画像
    • 营销部门:大数据支撑精细化营销


    Dell
    亚马逊、阿里巴巴
    交通银行
    百度司南
    个性化推荐技术
    支付宝人工智能应用
    企业用户画像

    模块三、人工智能和大数据发展的趋势

    • 大数据十大商业模式
    • 人工智能13大发展趋势

    BAT模式、汤森路透模式、交易模式
    文字、语音、视频、AI服务、无人驾驶、工业4.0等案例

    模块四、如何帮助政府和企业发展人工智能与大数据产业

      1.  
    • 做大数据的四要素、3个阶段
    • 做人工智能的几个先决条件
    • 政府如何发展人工智能
    • 人工智能的市场机会分析

    贵阳、上海、广州、天津、杭州的人工智能发展可能性分析
    全国人工智能100强分析
    现场组织讨论,交流


    六、培训实施方式
    如何取得良好的培训效果,需要注意两个方面: 培训前期准备和培训后知识转化。
    1、培训前——需求调研
    (1)调研目的:了解参加宣讲会主办方对宣讲期望达成的目标,掌握制造企业市各级制造企业人员及企业对大数据思维、发展等方面的认知。
    (2)调研方式:
      1. 信息收集
      2. 电话访谈
    (3)调研时间:培训实施一周前(为课程开发留出充足时间)
    (4)培训前老师的选择与确认:主要是通过简历方式让合作单位了解培训老师的经验;
    2、培训中——过程控制
    (1)采取讲授为主,互动头脑风暴为辅;
    (2)讲课资料分享;
    1. 课程结束后,重要人员沟通内容回顾。   
    3、培训后——培训效果持续转化
    (1)回访时间:一般在培训完成后一个月左右进行;
    (2)回访方式:主要是培训后行为评估和对受训部门工作方面的咨询和建议。

    七、培训项目实施计划
     
    序号 项目 工作内容 周期 资源配合
    1 培训课程准备 需求调查:确认实际课程要求和知识点、大致实施时间 2个工作日 需要制造企业大数据管理局配合进行需求调查
    课件准备 2个工作日  
    2 培训具体实施 课程讲解 1个工作日左右 根据最终实际确认
    3 培训效果评估 考试答题 培训考核 需要客户配合收集考卷
    业务咨询及建议 1个工作日 需要客户提供工作方面的疑问
     

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