90后员工管理
主讲老师：孙倩
【课程背景】
随着90后、00后进入职场，对职场管理者的挑战非常大。这一代新新人类，个性鲜明，敢想敢说，不太听话，自我意识非常强。搞的很多管理者打不成，说不成，管理起来真头疼。
那么，我们就来盘点一下在过往的领导过程中您是否也遇到了如下的情况？
-
和他说了很多遍了，他就是给不了你想到的结果
-
明明很简单的事情，他就是做不好
-
你让他做事件一，你就做事件二，还老想做事件三
-
给他分配任务，你总是这事那事，执行起来还错误重重
-
每次看到他和同事聊天时劲头可大了，一工作就像被雨打了的黄瓜秧
-
感觉每天看到他们就头疼，我到底该怎么办
相信如上这些道出了很多领导者的心声，看的出大家是又无奈又无助。用了天下无贼中葛优的一句台词，团队不好带了哟！那么相信通过今天的课程学习，您可以学到如何成为一个有效的领导以及如何管理团队的各样方法。
今天的课程将以理论奠根基、以提问引思考、以工具做支撑、以故事敲警醒、以练习助掌握等方式循序渐进，帮助您快速学习，掌握管理90后的方法并且能有效进行90后员工管理。
【课程收获】
-
了解90后员工都是些什么咖
-
了解90后员工对于工作目标的潜在需求
-
了解领导者在工作中的错误行为
-
掌握管理90后的方法
-
掌握通过管理员工达成高绩效的手段
【课程受众】企业所有管理人员
【课程时间】1天
【授课方式】案例分析＋实战方法＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评＋课堂练习
【授课特色】讲师，风趣幽默；逻辑，环环相扣；案例，情境带入；工具，毫无保留
【课程大纲】
一、90后都是些什么咖？
-
90后员工的人格特征
-
以自我为中心——自恋
-
追求快乐前卫——刺激
-
平等、尊严、认同——挑战
-
敏感、情绪稳定性差——易变
讨论：90后的价值观是什么？
案例：一位被开除的90后高材生
案例：办公室的杀人游戏
二、90后对企业的价值？
-
组织的发展需要新生力量
-
新的冲击带来新的机会
-
管理者的不断成长与发展源泉
案例：鲶鱼效应带来的思考
三、管理90后都有哪些误区？
-
试图控制和改变90后
-
坚持过往成功经验
案例：三星之变
-
过份依赖制度的作用
-
过份依赖技能教育和”激励的作用”
-
激励的误区
四、如何进行90后员工管理？
-
与90后员工沟通的8要素
-
90后员工的辅导与激励技巧
-
教练辅导与激励模型
互动：沟通的本质是什么？
小组讨论：如何帮助小华在北京买房——（什么是最有效的激励）
五、如何领导和管理好90后员工？
-
四种气质员工管理应对方法
-
脾气暴躁的员工
-
平庸的员工
-
爱找碴的员工
-
功高盖主的员工
-
问题员工的淘汰
视频：这工作我就不干
六、如何成为90后员工认同的上司
-
管理90后员工遇到的困境分析
案例：90后员工小李
-
90后员工心目中理想上司的要素
-
如何调整管理者的心态
案例：你要学会包容我
-
管理者如何调适角色
课程总结
李真顺
贺克斌
梅生伟
周远祥
赵华林
曾毓群
朱共山
王国玮
毛宗强