清科教育,权威招生服务平台

陈南宏《顾问式销售与工作坊-2天》

《顾问式销售与工作坊-2天》

 

【课程特色】

²  《顾问式销售》着重于销售是为客户解决问题”的观点,教授在销售关系中解决客户问题的双赢方法。

²  强调从「换位思考,为客户着想」的思维中「平等互利,创造双嬴」,提供长期赢得交易并满足客户需求的销售方法。

²  采用PDP性格,更好地了解自己、他人的心理感受、期待。

²  多媒体教学、录像观摩、案例练习、小组讨论等手段强化学习效果。

 

【销售人员常见问题】

²  公司资源太少了,无法支持销售工作。

²  公司的价格太高、方案不好,很难完成公司的销售指标。

²  与公司内部同事协调工作不顺畅,特别是售前技术人员、项目实施人员不容易沟通,一是很难找到他们帮忙,二是找到人了,该帮忙而不帮忙,还帮了倒忙。

²  客户的领导认为销售人员太年轻,不愿意会见销售人员。

²  如果见到客户的主管,不知道应该谈论哪些话题。

²  很难与客户建立《信任》关系,客户都不愿意讲出『需求』。

 

【课程收益】

 这一课程从“为客户解决问题”的角度阐述了一种销售方法和过程: 

ü  帮助学员获得有效的客户拜访销售方法;

ü  更好地理解购买过程中客户的心理活动

ü  介绍一些推进买卖关系的方法。

 

【课程对象】

 政府、企业组织的销售、售前技术、项目实施、商务、产品、市场、客服、研发部门管理者、骨干员工。


【课程长度】    2天。

 

【课程大纲】

²  单元: 顾问式销售理念

ü  顾问式销售的起源。

·       顾问式销售模式开始于上个世纪90年代,具有丰富的内涵以及具体的实践,注重的是与客户长期合作关系,而不只是一单买卖。 

·       客户的购买行为可分为5个过程:产生需求、收集信息、评估选择、决定购买、购后反应。

·       顾问式销售模式针对客户购买行为的销售过程:挖掘潜在客户、拜访客户、筛选客户、掌握客户需求、提供解决方案、成交、销售管理。

ü  建立为客户解决问题”的心态服务客户 。

ü  描述顾问式销售理念的核心价值。 

ü  体验、讨论:录像观摩:换位思考、为客户着想,了解『产品导向VS.客户导向』销售技巧的区别。           

 

²  单元:换位思考,建立信任关系

ü  陌生拜访步骤与细节。

·       拜访前的准备。

·       确定进门。

·       赞美观察。

·       致谢告辞。

ü  体验:建立信任关系的挑战。

ü  每次与客户见面,换位思考,设计简单并且有结构的开场白。

ü  小组练习:拜访客户的开场白。

ü  在与客户接触时,尽量准备好对其各种期望的相应答案 。

ü  小组讨论、分享:四个销售阶段中,客户客户可能的问题和相应答案 。

ü  换位思考为客户着想的方法打开局面。

ü  拜访客户之前,准备访谈需要的材料、工具。

ü  理解如何在整个销售过程中与客户建立信任关系。

ü  拜访准备:穿着打扮、交通、到达进门、赞美观察、致谢告辞。

ü  消费者个性的构成。

·       了解我的PDP性格:老虎型、孔雀型、猫头鹰型、考拉型。

 

²  单元:了解客户,发掘关键需求 

ü  小组讨论、分享:我们公司可以给客户带来哪些价值?

ü  企业存在的意义就是为客户带来价值

ü  供应商资源有限,因此要向客户核实并确认购买机会,做能赢和值得赢的商机。

ü  企业资源有限,因此先要向客户核实并确认购买机会,做能赢和值得赢的商机。

ü  明确购买动机、购买角色、以及购买条件。

ü  评估商业机会,避免欺骗客户。 

ü  观摩视频、讨论:失败的发掘需求拜访。

ü  了解封闭式、开放式提问的区别与使用。

ü  打破需求差距的障碍和提问的框架:ERIC模型。

ü  了解两种层次聆听。

ü  观摩视频、讨论:成功的发掘需求拜访。

ü  消费者购买决策的内容。

·        为什么购买。

·        购买什么。

·        购买多少。  

·        在哪里购买。

·        什么时候购买。 

·        如何购买。

ü  客户购买信号。

·        花费成本、时间安排、参考消息、现场测试、培训服务、付款要求、历史问题。

 

²  单元:有效方案推荐,解决异议

ü  使用FAB模型,向客户有成效地展示解决方案。 

ü  消费者的思维在销售过程中的作用 

·        费者在选购商品时,常常借助有关商品信息,对商品进行分析、比较、判断等思维过程来决定是否购买

·        费者会善于思考和总结,通过现象看本质,从而获得对商品内在性质深刻认识

ü  体验、讨论:录像观摩:使用FAB模型向客户展示解决方案

ü  推荐能使客户获利的解决方案。 

ü  对客户的抵触给予有效的回应。 

ü  体验换位思考心态,了解处理客户异议模型。

ü  请求交易。 

ü  小组讨论、分享:过去使用过过的案例。

ü  了解换位思考,FAB模型,带给四种沟通风格客户的价值

 

²  单元:售后跟进,巩固原有信心

ü  明确客户满意度的重要性,以获取未来更多的商业机会 。

ü  体验:老客户如何对供应商由不满意转化成不信任。

ü  理解为什么必须照顾好老客户之后,才能去开发新客户的重要性。

ü  老客户的价值

·       发展一位新客户的成本是挽留一个老客户的3-10倍

·       老客户忠诚度下降5%,企业利润下降25%

·       向新客户销售成功率是15%,向老客户销售成功率是50%

·       60%的新客户来自老客户推荐

·       20%的老客户带来80%的利润

ü  如何请老客户推荐新客户?

ü  如何催收应收账款?

 

²  单元:顾问式销售工具

ü  如何使用顾问式销售技能的有效销售工具

·       顾问式销售『拜访计划表』

*  上此次拜访中,我达成了什么?

*  我此次拜访的目的:

*  作为拜访的结果,我期望客户做些什么?

*  计划

*  建立信任的注意点

*  有效推荐的注意点

*  巩固信心的注意点

*  思考

·       顾问式销售『评估商业机会表』

*  对机会的描述

*  机会价值预测

*  短期收益

*  长期收益

*  机会指标

*  赢得此次机会所需要的资源

 

²  单元:工作坊(3个小时)

ü  小组模拟拜访客户练习 .

·       企业管理原则:为客户创造价值、支持员工成长、为公司创造效益。

·       每个小组长安排一位管理者扮演客户管理者。

·       每个小组两个人扮演销售团队,一起拜访客户练习。

·       拜访之前,先使用顾问式销售『拜访计划表』准备。

·       拜访之后,客户从自己的角度,点评销售团队拜访中的优点、缺点。

·       每个小组其他学员轮流拜访练习,也观摩其他学员的拜访练习。

 

²  单元:总结和行动


注:本站文章转载自网络,用于交流学习,如有侵权,请告知,我们将立刻删除。
Email:grlwwf@163.com


咨询电话
咨询电话:
13911448898(谷老师) | 浏览
申请流程:
电话或【在线申请】 提交需求 签订合同 安排授课

0.1276s