韩明月老师——数字化全域营销专家/原玛氏中国数字化创新中心副总监
课程背景(注解:企业的现状和存在的问题)
随着中国数字化生态的高速发展,移动终端,大数据,云计算再加上社交媒介的内容让当今中国进入了数字经济时代。大数据让移动经济成为可能并带来了全新的商业模型。近两年很多成功的新锐品牌大都摸索出了一套全新的商业模型。这个模型中是细分人群+内容+场景+链接的组合。
由于生态变化非常快,导致企业特别是一些传统企业在对人、货、场的排兵布阵中会出现策略不清,执行不利,能力缺失等各式各样的问题。 本课程希望通过对一些新锐品牌的成功案例拆解,帮助企业了解数字经济的主要基本逻辑,探讨企业对大数据的布局和营销方法,思考在移动经济下的组织设计与能力模型的打造。
课程收益(注解:解决什么问题,提高什么能力)(微软雅黑 、加粗14号)
1. 了解商业3.0-数字经济的变化主逻辑
2. 了解新锐品牌的商业逻辑和打法
3. 思考本企业的大数据策略和应用
4. 思考本企业的组织架构设计和能力模型
授课形式(注解:课程呈现形式)(微软雅黑 、加粗14号)
理论讲解+案例分析+实战演练+小组研讨+互动答疑
学习对象(适合什么人学习)(微软雅黑 、加粗14号)
1. 企业决策者
2. 研发,市场,销售, IT 管理层人员
3. 人事与企业能力建设团队管理层人员
4. 营销实操落地人员
时间安排(注解:多长时间的课程)(微软雅黑 、加粗14号)
系统学习1天(6小时)
课程大纲
一、背景结构:中国商业3.0变化的主逻辑
1. 商业3.0的商业特征
2. 大数据在3.0中扮演的角色
3. 商业3.0的营销组合
案例分析:蔚来汽车,三只松鼠
二、新锐品牌的逻辑拆解
1. 新锐品牌链路分析。
2. 打法分析 – 人
3. 打法分析 – 货
4. 打法分析 – 场
案例分析:花西子, 完美日记,钟薛糕,三顿半
三、大数据在全链路的角色与设计
1. 大数据的角色
2. 企业数据战略的设计方法
工具方法:诊断,方案, 实施
四、企业组织架构设计和所需能力模型
1. 成功与失败案例分析来引出企业组织设计的思考
2. 能力模型的建议
五、课上答疑
课程说明:(注解:需要说明的或者建议。没有就删除)
1、以上是课程呈现形式的编排,不涉及内容的逻辑:二级目录,三级目录,和四级目录,一般用二级,三级目录比较多,四级目录用的少,如果有四级目录,最好把四级目录里的二级加粗一下,这样不至于因为目录太多而有些凌乱。
目录的编排格式 : 一、 1. (1) 1)
2、各位老师的大纲内容的设计一定要逻辑清晰(这个是邓博老师的优势),并且一看就能解决客户的问题,课程有理论,有模型,有案例,有落地工具,有让学员进行思考和练习的设计。
同事们在整理老师资料时,资料不全的情况下,可以采用简化版本,直接用课程背景、课程大纲两部分,如果是老师做大纲,尽量让老师用模板做完整的版本。