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金鹏《团队创新思维》

 [课程背景]

思维模式是人们在思维过程中形成的一种相对固定的形式,能影响人们分析与解决问题的行为和结果。在实际工作过程中,我们都需要运用思维模式去解决各种问题,但却常遇见许多难题—— 思维不完整,在解决问题时难以作全面思考  

偏重于逻辑思维,容易造成决策缓慢死板   

偏重于发散思维,虽处事灵活、决策快,但风险大„„   

针对以上问题,于金鹏与我们一同分享《创新思维训练》的 精彩课程,课程基于“全脑”理论基础,将在西方企业和咨询公司中使用的10个有效工具传递给学员,这些工具分布在创新思维解决问题的四个阶段,具有极强的实用性和操作性,从而帮助学员掌握在解决问题的不同阶段,使用不同的思维创新和决策工具。  


[效果承诺]

掌握创新思维的意义和方向 开拓思维,打破固有思维的障碍  掌握创新思维问题解决的步骤、方法和工具


[课程纲要]

第一讲:分析阻碍创造力的核心原因

一、偏见性思维:

1.经验偏见   2.利益偏见    3.位置偏见     4.文化偏见

在月球上能看见什么样的建筑物? 

辩论题的难度  

为什么盲人不敢松手? 

为什么中年人错失了机会?

►渔夫为何惊恐万分?    

►感人的国产片为何让人发笑?    

►挤公交车的启示  

►太太和老婆

二、惯性思维:

1.强势惯性           

2.前提惯性           

3.语境惯性          

4.群体惯性

►分田地智力题        

►天津街商业圈     

►黑格尔说:人死于习惯     

►的士司机的困惑


第二讲:逻辑思维工具(通过模拟游戏感知传统思维模式解决问题的困境)

一、 思维导图的应用背景

(一)逻辑思维的背景

(二)全脑思维的背景

二、  思维导图介绍与绘制

(一)思维导图的机理介绍          

(二)思维导图的绘制技巧

1. 主题思想的会意表达      

2. 思维分支的合理架构        

3. 关键词的精准提取

4. 记忆图形的出彩绘制      

5. 关联思维的有效呈现


第三讲:思维导图与六顶思考帽的结合运用训练

(一)思维导图工具化模板

1、白帽: 资料与信息            

2、红帽: 直觉与感情             

3、黑帽: 逻辑与批判   

4、黄帽: 积极与乐观            

5、绿帽: 创新与冒险             

6、蓝帽: 系统与控制

(二)思维导图沙盘模拟训练——团队创造力与解决问题的思维逻辑训练


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