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卢云峰《职业发展规划与IDP计划制定》

主讲:卢云峰老师

 

【课程背景】

为什么有些人工作多年却没有长进?为什么有些人职业迷茫或缺乏动力却找不到方向?如何找到自己喜欢且擅长的职业发展领域?如何通过剖析自己,得出自己真正渴望的职业发展方向?什么是IDP?IDP如何建立?......

本课程作为管理者和员工职业发展提升的必修课程,必将会对企业的更加成功做出贡献!

本课程旨在清晰学员的职业发展认知,在公司的机制和环境内,制定适合自己的IDP计划,找到适合自己快速发展之路,提升自身发展的内驱力,进而为企业做出更大的贡献。

 

【课程收益】

1.  解除困惑,少走弯路,少付代价,树立信心,快速实现角色转换;

2.  做好职业发展规划,把个人目标融入到企业目标,实现共赢;

3.  调整心态,改变意识,谦卑务实,培养合作精神,更好融入团队;

4.  理解新时代的管理趋势和管理意识,成为新时代下的优秀企业管理人。

 

【课程形式】

理论讲解+案例研讨+分组研讨+演练点评+练习实操+讲师点评等

 

【课程大纲】

开篇分享:《职场生活中三个圆的故事》

 

第一部分  认知职业发展规划

›   组织与个人成长的四张地图

- 战略地图

- 能力地图

- 人才地图

- 学习地图

›   组织发展与关键人才间的关系

›   职业发展规划中目标的重要性

›   职业发展规划的五个关键步骤

- 自我认知

- 职业认知

- 确立目标

- 制定策略

- 评估调整

 

第二部分  制定IDP发展计划

›   正确认知IDP

- 什么是IDP

- 为什么要做IDP

²  对于组织

²  对于个体

›   第一步:自我认知

- 目的:找到正确发展方向

- 内容:个性、兴趣、能力、个人价值观

- 方法:测评(PDP、MBTI)、他人评价、思考

- 测评:个性特点与沟通风格

- 练习:自我认知分析表

- 示例:如何拟写自我认知

›   第二步:职业认知

- 目的:匹配个人优势

- 内容:社会环境、行业环境、企业环境等

- 方法:职业发展路线选择(想、能、可以)

- 工具:SPACE工具(职业环境分析)

- 练习:职业认知分析表

- 示例:如何拟写职业认知

›   第三步:确立目标

- 目的:适合自己且可实现的发展目标

- 内容:近期/短期目标、中期目标、长期目标

- 方法:SOWT法、SMART原则

- 工具:确立目标的SWOT、SMART原则

- 练习:IDP职业目标表

- 示例:如何拟写职业目标

›   第四步:制定策略

- 目的:实现所设定的各类职业发展目标

- 内容:学习、训练、轮岗、参加社团活动等

- 方法:制定《职业规划行动方案表》

- 工具:制定策略的721法则

- 练习:IDP行动方案表

- 示例:如何拟写职业发展策略

›   第五步:评估调整

- 目的:及时修正,以实现最终目标

- 内容:知己、知彼、目标、行动方案

- 方法:PDCA法

- 工具:制定策略的PDCA原则

- 练习:IDP评估调整表

- 示例:如何拟写职业发展评估并调整

›   总表:IDP个人发展计划制定

 

第三部分  执行IDP落地举措

›   双赢人际沟通方式

›   IDP落地学习五项技巧

›   分享:培训学习积分管理计划

›   分享:打造学习型组织/团队

 

课程总结与互动交流:职业规划+IDP=成就卓越自我

 

附:IDP个人职业发展计划表示样

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