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授课技巧

师柠春《魅力课堂—课程开发技巧》

主讲:师柠春老师【课程背景】项目研发者为“三步成师TTT讲师团”,结合多年来专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验,将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美学、演说学等融汇贯通,打造最具科学性、实战性的内训师培训课程!已得到了国内众多知名企业、上市公司乃至世界500强的广泛认同。企业满意度、学员满意率长期保持在98%以上!【课程收益】全面锻炼内训师表达

郭宝健

郭宝健老师-----TTT实战训练专家AI&TTT融合型导师熟悉电力、运营商、银保、烟草、房产建筑五大系统BAL领导力认证导师中国企业微课大赛评委岗位经验内化认证导师广东工业大学职业导师UGC微课设计与开发导师英国博赞思维导图管理师Video Arts系列课程讲师“古贺·报联商”授权认证讲师中国管理科学研究院高级培训师CTMC认证案例撰写师/引导师美国认证协会国际高级培训导师曾任:红牛集团

简丹《内训师课堂呈现与体验式授课技巧》

《引爆场域:体验式授课让学员从‘被动听’到‘抢着练》主讲:简丹老师【课程背景】企业内训师是知识传承的核心枢纽,但普遍面临四大瓶颈:会做不会教: 业务专家难以将经验转化为结构化知识,导致“茶壶煮饺子,倒不出”互动如尬聊: 单向讲授占比过高,学员参与度不足30%,培训效果流于形式设计无章法:课程缺乏场景化设计,学员“听完就忘,学完难用”控场靠运气:突发状况频发,讲师应对能力不足,影响课程权威性本课程基

沈莉亚《赋能演绎:内训师呈现技巧与教学设计》

讲师:沈莉亚【课程简介】本课程为TTT内训师培养初阶课程,主要帮助学员掌握如何在表达前梳理自己的思想和知识结构,然后运用听众最容易接受的方法进行最佳呈现,在讲台上有效地控制紧张感和陌生感,从而达到最好的授课水平。在掌握授课技巧的同时,也能对教学活动本身进行设计,从而让听众更有效的习得学习内容。【课程收益】了解内训师演讲的误区,掌握克服环节紧张的技巧通过练习,掌握肢体语言的演绎方法提升结构化陈述知识

李一卓《TTT系列课程—培训师授课技巧》

主讲:李一卓老师【课程背景】在当前的企业培训环境中,许多培训师面临着诸多共同的挑战和困惑,这些问题严重影响了培训效果和学员的学习体验。其中,课堂氛围沉闷、缺乏活力是一个普遍存在的问题。当培训师自顾自地在台上讲授,缺乏对学员的关注时,整个培训过程就会变得单调乏味,学员们难以保持长时间的注意力集中,根据研究表明,如果培训师只是在课堂上讲授,没有任何教学技巧,学员的记忆保留率就只有5%,培训师们面临着将

胡曼娜

胡曼娜老师---TTT实战专家18 年企业内训师培养+人力资源管理实战经验TTT 国际职业培训师标准教程授权导师国家一级人力资源管理师、国家高级职业指导师国际GTI认证ET沟通效能授权讲师曾任:中石化重庆石油分公司(能源销售行业)| 人事劳资主管曾任:中天金融集团(金融/房地产/物业管理行业) | 人力资源总监兼培训学院院长领域深耕.输出成果显著1)主导开发100门精品课程,30门精品

张熳

张熳老师----TTT培训实战专家10余年企业销售/运营/培训管理经验香港大学管理心理学硕士PTT职业认证讲师TTT职业培训师授权导师AACTP国际注册培训师AACTP国际注册行动学习促动师CVCC高级礼仪指导师英国东尼·博赞官方认证思维导图管理师百家大型企业集团咨询项目与培训辅导客座讲师曾任:中国人寿丨区域销售经理曾任:太平人寿丨培训经理擅长领域:内训师课程开发、经验萃取、授课技巧、舞台呈现、演

张坤

张坤老师----TTT培训实战专家16年人才培训发展全流程实战经验绩效式TTT项目版权课创始人(绩效提升)PTT/TTT职业培训师授权导师美国CIPL注册国际职业培训师美国ACI注册国际职业培训师授权导师麦肯锡经典课程-金字塔原理 版权课授权导师日产训(中国)MTP中层管理课程授权导师北京大学/清华大学MBA/中山大学MBA/浙江大学特聘导师TED演说广州地区特邀分享嘉宾(2018期)连续五年某省

马腾

马腾老师----AI办公与培训技术实战专家13年电力央企培训管理实践经验双一流大学工科学士,管理学硕士“我有好课程”大赛全国冠军导师“千聊杯”职场培训大赛全国冠军首届央企“联盟杯”微课大赛全国一等奖全国场景化微课大赛评委、全国轨道交通微课大赛评委ACI高级课程开发师/IPTA国际培训师中国培训发展研究中心高级培训师中国管理科学协会经验萃取师认证2020年04期《中国培训》杂志封面人物《左圆右方创新

王琦《课程设计开发与呈现技巧》

——将个人经验转化为学习资源并有效的传授——主讲:王琦老师【课程背景】为什么此培训很重要?——优秀的经理人能够把自我经验与组织经验转化成素材,并有效的教授他人!企业内部的专业人士或管理人员均会面临发展他人的需求,而将经验转化为学习资源并传授给他人便是一项必备的重要技能。在整理素材和传授的过程中,你是否遇到过以下常见情况或者挑战:•讲授的内容属于个人或个案经验,换一个人或场景可能这些招和