主讲老师：梁晓光
【课程背景】
在任何企业里必然有领导和被领导的关系，这种关系会被企业文化影响，但又会反过来影响到企业的文化和发展，所以领导力的发挥远比一般性的管理技巧更受到重视。但是，人类作为独立个体，又会因为不同的性格造成不同的领导风格。如何透过对风格的理解，选择良好的领导方法就变得非常重要。除了对个别员工和自己的影响外，跟需要学习方法学，提高团队的整体表现。
不过，许多人对管理和领导的区别有误区和理解不当，造成领导方法变得单一和缺乏弹性。 所以课程开始先把领导力的定义表达清楚，表示出非职权性的影响力比权力领导更具有权威。
然后梁老师透过领导风格分析，找出具有差异性的沟通方法，从改变自己开始，加强沟通的有效性。再分析员工的发展阶段，从能力和意愿两个维度分析，再定下适合的管理方法，包括指令或辅导的管理手法。最后又针对个人发展到对团队的领导，以提高执行力为目标，取得最佳的结果。梁老师凭借16年一线培训的实战经验，深厚的营销管理理论基础，和获得的国际认证资质，为学员讲解心理学在销售的应用。
课程的特色是清晰领导力的概念，特别强调差异化的领导、针对性的沟通，这样有助于学员真正学习到具体的工具、方法和应用在实质工作环境中。让学员乐于在工作时使用，也懂得如何按部就班的实施。
【课程收益】
« 明白领导力和管理的区别，避免误区；
« 了解自己属于哪一种的领导风格；
« 分析员工能力和意愿，应用适合的领导技巧
« 以提高团队的整体执行力和表现为目标
« 最终应用在工作效率的提高和员工成长
【课程特色】
« 领导力风格分析又帮助于学员了解自己，改善领导方法
« 介绍分析员工的工具，具备更佳的学习效果
« 凸显教练式的领导技巧，符合现代管理的要求
« 结合真实案例，现场讨论和点评，增加实战性
【课程对象】
高级到中级的管理人员
【课程时间】6小时
【课程大纲】
一、领导力和管理能力有什么不同？
1、谁是领导？
2、 管理者与领导的不同点
3、领导力在工作上的作用
4、谁是你心目中的领导？
5、领导力模型和应该具备的特征
6、如何成为好领袖 ?
l 以身作则
l 清晰地沟通，原则与期望
l 聆听与提升
l 合理、回报/激励你的下属
l 获得尊重和信任
7、领导的本质：以影响力对他人产生吸引力从而带来他人的追随
二、你是属于哪一种的领导风格？
1、领导四种风格
2、领导风格测试和分析
3、案例分析和讨论
l 了解管理风格优势、补全风格的不足
l 关注不同风格间的沟通、赢得尊重和信任
三、如何根据员工的发展阶段，采用适当的领导方法？
1、判断员工发展的阶段和各阶段的需求
2、正确的理解“指导行为”和“支持行为”
3、在不同阶段对领导风格的应用、监督和反馈
4、指令式和教练式领导风格的实施
5、授权和激励的过程和要点
6、案例练习
四、怎样透过有效领导提高团队的执行力？
1、影响执行力的关键因素
2、提升执行力的四个维度
l 任务明确
l 意义清晰
l 方法得当
l 奖罚分明
3、领导力素养与团队执行力的案例
李真顺
贺克斌
梅生伟
周远祥
赵华林
曾毓群
朱共山
王国玮
毛宗强