打造团队高效执行力首选课程
【课程对象】
中高层管理者
【企业面临的挑战】
在激烈的市场竞争进入常态化的今天，很多企业表现出不适应，生产量，销售量和经济效益持续下降，员工消极情绪蔓延，团队的凝聚力和战斗力下降。
重塑企业核心价值观，在团队中形成“积极主动”的文化；
组织不同部门的冲突加剧，冲突造成部门本位主义取代团队合作。
在技术更新频繁的情况下，创新意识和能力减弱， 跟不上市场变化的速度。
【企业面临七大问题】
问题一：为什么无数的企业都拥有伟大的构想和战略,却只有少数的公司获得持续?
问题二：为什么无数的人都拥有卓越的智慧，却只有少数人能获得成功?
问题三：为什么每个人的任务都完成了，但公司却没有完成绩效目标？
问题四：为什么公司中职位越高越忙碌，职位低的成长速度越慢？
问题五：为什么上下级沟通不畅，团队不能合力完成目标？
问题六：为什么在工作中很难得到横向部门的支持，工作进度缓慢？
问题七：为什么企业在激烈的市场竞争中，团队士气不高？
【讲师风格】
钮东涛实战派讲师。授课内容案例多；干货多；逻辑性强。授课方式深入浅出，抓痛点，解决实际问题。授课形式变化多样，互动性强，富有激情和号召力。用专业、风趣的语言吸引和感染学员。
【本次培训的内容模块】
第一模块：困扰团队执行力提升的五大困境
第二模块：提升团队执行力的48 字真经
第三模块：提升团队执行力的三大方法
第四模块：提升团队执行力的三大技能
第五模块：学以致用——学员实战问题研讨
【培训时间及形式】 3天（18小时）
课程采用混合式学习方式，包含讲授、案例研究、小组讨论、角色扮演、工作模型演练等形式。打造生动的课堂氛围，通过案例分析、现场演练等方式，帮助学员直接模拟工作场景，直接应用管理技能，转变观念。课程将注重实战和实操性，适当减少纯粹的理论内容，目的是解决工作中的问题和学员的“行为改变”。
【培训内容大纲】（考虑到课前学员访谈，具体培训内容调整以课前学员手册为准）
第一模块：困扰团队执行力提升的五大困境
1． 困境一：说了白说，错了还错
2． 困境二：只做任务，不做结果
3． 困境三：总找借口，还讲理由
4． 困境四：制度摆设，流程扯皮
5． 困境五：劳而无功，抱怨不断
现场培训案例：将根据中高管实际工作情况做设计，课前将做部分学员电话访谈情况确定
管理应用工具：团队执行力提升的“四要四不要”
第二模块：提升团队执行力的48字真经
1. 提升团队执行力的八字原点：
ü 认真第一，聪明第二
2.提升团队执行力的十六字方针：
ü 向上承诺，向下负责
ü 对人温柔，对事强硬
3.提升团队执行力的二十四字流程
ü 决心第一，成败第二
ü 完成第一，完美第二
ü 结果第一，理由第二
现场培训案例：将根据中高管实际工作情况做设计，课前将做部分学员电话访谈情况确定
管理应用工具：效承诺的四大操作法则
第三模块：提升团队执行力的三大方法
1. 提升团队执行力的方法一：先责任，后激励
1.1为什么责任不锁定，执行准没用
1.2在绩效考核之外，目标如何与责任挂钩
1.3责任分解VS责任稀释，如何把责任转化为当事人的实际行动
2. 提升团队执行力的方法二：先检查，后信任
2.1为什么人们只做你检查的，不做你期望的
2.2检查的关键在事，信任的关键在人
2.3如何把检查与信任区分开，如何让检查成为团队执行的推进剂
3. 提升团队执行力的方法三：先底线，后改进
3.1为什么底线卡位是执行力提升的基石
3.2如何理解“先开枪、后瞄准”的执行策略
3.3如何在底线基础上做好结果的不断改进
现场培训案例：根据中高管实际工作情况做设计，课前将做部分学员电话访谈情况确定
管理应用工具：团队底线卡位的操作方法
第四模块：提升团队执行力的三大技能
1 提升团队执行力的技能一：消灭破窗
1.1 管理者如何发现执行中的破窗
1.2 针对执行破窗，管理者如何采取行动消灭破窗
1.3 预防执行破窗的行动方案
2 提升团队执行力的技能二：上下级沟通的情景演练
2.1 解决问题式沟通的情景演练——下属需要“救火”
2.2 冲突分歧式沟通的情景演练——下属说这事领导处理的不公平
2.3 增强信心式沟通的情景演练——下属承担责任的信心不足
3 提升团队执行力的技能三：专注重复
3.1为什么执行力是“重复出来的”
3.2 如何形成团队在执行上的“集体记忆”
3.3 专注重复在团队执行力晋级中的作用
现场培训案例：将根据中高管实际工作情况做设计，课前将做部分学员电话访谈情况确定
管理应用工具：提升早晚会、质询会、绩效会效率的执行方法
第五模块：学以致用+行动学习
形式1：学员实战问题研讨与最佳实践分享；
形式2：提供世界500强企业模板，带领学员进行现场演练；
形式3：重点问题分析解析。
本模块将根据企业实际情况做课前深度定制访谈，确定实战问题解决方案。
（本大纲内容仅供客户参考，具体案例及内容将根据客户课前学员访谈或调研问卷做相应调整，具体内容以培训前提供的学员手册为准）
【培训效果保障措施】
措施一：独有的培训服务流程
² 课前二周做3-5 名学员访谈，进一步明确需求；
² 课前一周完成课程研发，提交学员手册；
² 课后学员完成《培训后行动计划》与《行动学习项目》
² 根据需要，提供培训后一对多或一对一辅导
措施二：坚守课程开发原则
钮东涛顾问是我公司课程研发团队成员，坚持“定制化专业培训”：
² 原则一：定制化，而不是标准讲义
² 原则二：实战化，而不是理论讲解
² 原则三：系统化，而不是单一模块
² 原则四：业务化，而不是泛泛而谈
李真顺
贺克斌
梅生伟
周远祥
赵华林
曾毓群
朱共山
王国玮
毛宗强