员工执行力提升系列课程
【课程对象】全体员工
【培训时间及形式】 2天（12小时）
讲授、游戏、沙盘、小组讨论、视频分析；案例分享、启发式、互动式教学等
【讲师风格】
钮东涛实战派讲师。授课内容案例多；干货多；逻辑性强。授课方式深入浅出，抓痛点，解决实际问题。授课形式变化多样，互动性强，富有激情和号召力。用专业、风趣的语言吸引和感染学员。
【培训内容大纲】（考虑到课前学员访谈，具体培训内容调整以课前学员手册为准）
模块一：如何理解变革与创新
1.破冰：课程目的介绍
2.体验式游戏：体验有如过山车的变革
1）变革是不可避免的，因为我们不能控制外在因素
2）在很多公司中竞争压力会触发变革
3）将公司目标放在个人和部门目标之前
4）变革要求新的行为并且扩大你的舒适区
5）变革是自我激励和创新的机会
实际案例分析：世界瞬息万变
3.常人对于变革的反应
1）体验式游戏：体验变革的3各阶段
2）讨论：在三个阶段的心态反应以及相应的处理策略
模块二：如何拥抱变革
1. 了解你的变化风格
1.1. 测评：体验你的变革风格。学员将分组讨论怎样使用变革以及他们可以如何帮助他人适应变革。
1.2. 利用练习和变革风格测评结果，了解个人的变革风格以及应用：面对变革的态度；帮助他人适应变革的策略
2. 关键态度
2.1. 体验式游戏：谁是罪犯
积极主动是应对变革的关键态度
2.2.
扩大你的影响圈
- 影响圈的概念
- 练习：改变你看待事物的心态
- 案例分析：如何扩大影响圈
模块三：如何引领变革和创新
1. 变革管理过程
1.1. 体验式游戏：反映学员在变革管理中的现状
1.2. 变革管理八步骤介绍
1.3. 回顾变革领导力测评结果
1.4. 变革8步骤案例分析
2.
处理抗拒情绪
2.1. 处理抗拒情绪
2.2. 处理抗拒情绪的3个步骤
2.3. 为什么抗拒变革
模块五：学以致用+行动学习
形式1：学员实战问题研讨与最佳实践分享；
形式2：提供世界500强企业模板，带领学员进行现场演练；
形式3：重点问题分析解析。
本模块将根据企业实际情况做课前深度定制访谈，确定实战问题解决方案。
（本大纲内容仅供客户参考，具体案例及内容将根据客户课前学员访谈或调研问卷做相应调整，具体内容以培训前提供的学员手册为准）
【培训效果保障措施】
措施一：独有的培训服务流程
² 课前二周做3-5 名学员访谈，进一步明确需求；
² 课前一周完成课程研发，提交学员手册；
² 课后学员完成《培训后行动计划》与《行动学习项目》
² 根据需要，提供培训后一对多或一对一辅导
措施二：坚守课程开发原则
钮东涛顾问是我公司课程研发团队成员，坚持“定制化专业培训”：
² 原则一：定制化，而不是标准讲义
² 原则二：实战化，而不是理论讲解
² 原则三：系统化，而不是单一模块
² 原则四：业务化，而不是泛泛而谈
李真顺
贺克斌
梅生伟
周远祥
赵华林
曾毓群
朱共山
王国玮
毛宗强