主讲：文熠老师
【课程背景】
“领导力”表达的是一对工作关系，它的对象是人，是这个世界最大的BANI。大环境变革带来商业和组织的变革，继而带来了人在组织当中合作关系的变革，尤其新代际对传统职场的冲击与“整顿”，使得传统手段失效。成为领导者、建立领导力是组织关系中的核心话题。
战略领导力区别于通用领导力，需要站在更高维度的视角，强调的是从想清楚-理解透-行动结果，上承战略，中联业务，其唯一目的就是为组织战略和组织绩效达成服务。
【课程收益】
理解什么是战略领导力，与领导力的区别，理解拉姆·查兰领导力成长四阶梯中“管理战略”的高度与维度；
Ø 掌握战略领导力的思维方式、工作界面、工作视野；
Ø 提升从战略锚定到战略落地结果评价的关键能力：识别、抓取、解读、分解、建立配套资源及完整的行动计划，跟进并管理过程，为目标、结果服务；
Ø 掌握基本工作工具，如OGSM-T、决策视窗等的使用
【课程对象】
企业主、企业实控人、企业高层管理者
【课程方式】
游戏+互动讨论+案例及练习+企业实际业务分析导入
【课程时间】
1天（6小时/天）
【课程大纲】
一、战略领导力概述
（一） 什么是战略领导力
（二） 战略领导力与领导力的区别
（三） 领导力的提升之路
二、战略领导力的修炼：战略落地
什么是战略，包含的要素
游戏导入：战略落地的基本思路-工具OGSM-T
（一）从O到G：
Ø 战略洞察
Ø 战略制定：基于商业逻辑的核心能力构建
Ø 战略解码
Ø 业务策略：课堂练习
Ø 计划管理：案例分析
（二）从G到S
Ø 解读战略
Ø 转化为战略执行要求
Ø 业务动作的链接界面
（三）从S到M
Ø 建立达标标准
Ø 设定目标
Ø 配置目标体系
（四）从M到T
Ø 工作标杆设立，机会解读
Ø 配置资源体系
（五） 人才战略与组织机制
Ø 什么是人才战略
Ø 如何进行人才配置
Ø 组织设计与流程设计、机制设计确保人在组织中贡献业绩，达成结果
三、战略领导力的修炼：全局思维
Ø 思维视窗
Ø 建立共同利益体
Ø 分享资源
Ø 横向领导力：案例分析
Ø 识别价值工作：课堂练习
四、战略领导力的修炼：引导变革
Ø 理解转型，认知转型
Ø 转型路径与研判：案例分析
Ø 决策路径视窗
Ø 密联战略的前提下做变革
五、课程小结
李真顺
贺克斌
梅生伟
周远祥
赵华林
曾毓群
朱共山
王国玮
毛宗强