激活新生代:打造自驱动、高忠诚的00后团队
本课程专为团队负责人设计,帮助领导者全方位理解00后员工特点,掌握促进了解、激励赋能、沟通引导的方法与工具,打造自驱动、高忠诚的新生代团队。2026年7月17日上海开班。
本课程专为团队负责人设计,帮助领导者全方位理解00后员工特点,掌握促进了解、激励赋能、沟通引导的方法与工具,打造自驱动、高忠诚的新生代团队。2026年7月17日上海开班。
课程背景:回顾过去,请回答你的团队是否存在以下问题:是否你的团队情绪起伏的过着每一天?是否你的团队没有感恩之心?是否你的团队缺少工作动力?是否你的团队缺乏凝聚力?是否你的团队没有团队意识?是否你的团队工作无所事事?是否你的团队沟通缺少技巧和耐心?是否你的团队配合协调默契不足?是否你的团队执行力不足?是否你的团队存在目标缺失,效率低下等问题很多企业团队的心态开始浮躁?员工的纠结、彷徨、加上社会的浮躁
通过学习本课程,将西方心理科学与中国管理哲学结合,心术合一;用情景训练知识点,身临其境。[简要预览]冲击固有思维,革新激励思路模块一激励的内核:激励即成交(通过倾听洞察他人的本质需求)模块二服从激励:激发服从性(通过示威激励来提升执行力)模块三机会激励:赋予高手机会(通过示弱激励提供机会促进高手的创造力)[课程背景]自然科学(数学、物理)与精神科学(心理学)有着明显的分别。自然科学探讨的是物质的规
李修节老师《新生代员工的有效管理》2天实战课程,从时代变迁视角理解新生代行为特征,掌握权力重塑、情景教导、行为反馈、动机激励等核心技能。注重实战与行动学习,为企业管理者提供系统解决方案,全面提升与新生代员工的共赢共进能力。
主讲:张红领老师【课程背景】基层班组建设是每个企业都必须重视的一环,基层主管、班组长管理素质的高低,直接影响着产品的质量、员工的士气,直接关系到企业经营的成败。对于企业来说,方向、目标非常重要,但一旦确定好方向、目标,整个组织能否如臂使指,将愿景落地,基层干部起到了决定性的作用。然而现实的问题在于,企业选拔基层干部,大多是从业务骨干而来,这些业务骨干在从员工到管理者的转换中,往往不得其法,不知从何
技术精英转型管理岗位常面临角色转变困难。本课程由Motorola六西格玛黑带冠军、美国PDP人力资源管理教练刘老师主讲,两天培训系统讲解技术精英到管理高手的蝶变之旅、管理自我(技术精英与管理者差异/角色转换)、团队人员管理关键点(行为风格测评/目标平衡轮/工作目标双赢表)、提升下属执行力(人事匹配/权责分工/案例研讨)、问题分析与解决(金钥匙方法论/借事收心/换脑思考)、高效下属激励技术(马斯洛需求/公平公式/无成本激励30法)、因人而异的沟通互信技术
张路喆老师深度课程《王者之师——高绩效销售团队的建设与管理》,聚焦销售团队管理者从个人贡献者向团队领导者的角色转型。通过Tuckman团队发展阶段、DISC性格测试、贝尔宾团队角色、销售人才培养、OGSM目标管理、GRAF绩效辅导、多元化激励策略等核心模块,帮助销售管理者将销售管理从“艺术”变为“科学”,打造高绩效的销售铁军。
【课程背景】随着竞争的愈加激烈,企业在不断提高对管理的要求,面对更高的管理要求员工往往会表现出现“不情愿、不耐烦”的消极和抵触状态………出现了类似的状况,管理者总是将问题归结于员工:员工心态不积极、员工工作不用心、员工没有责任心……真的是员工的问题吗?我们发现一个员工换一个团队,他的表现就会发生变化;团队更换了管理者,整个团队的表现也会发生变化,这就充分说明一个简单的道理,管理者的管理
赵燕老师《团队执行:带领小团队达成目标的执行技巧》课程,掌握G-TECR五步法、RACI责任矩阵、4步复盘法,打造目标统一、权责清晰、执行高效的小团队
带人带心——下属激励技巧课程背景:企业都想要员工充满干劲的上班工作,也在尝试运用各种激励机制维持员工动力。比如,当公司业绩达标或者超出标准的时候就发奖金,当员工的年资达到一定的时数就会给期权、分红。然而,这些方式似乎有其限制或前提,如果使用不当还会造成反作用。奖励该怎么给才能起到激励的作用?团队能够能通过后天的培养,培育出充满热情的员工吗?激励的本质到底是什么?面对五世同堂的职场环境,