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列表 师资课件

课程对象:1.刚从学校毕业的“企业新人”;2.从别的企业和部门转职过来的“新晋人员”;3.希望提升自身“职业素养”的企业员工和管理人员;4.长期从事管理......

课程对象:公司高层、中层、基层员工课程目标:1.建立危机意识;2.了解危机管理的关键在于预应;3.掌握危机管理的内涵与应对流程;4.掌握危机的可能来源;......

课程目标:1.深度解读孙子思想;2.将孙子思想运用到现代管理;3.将孙子思想用到人生与生活;4.将孙子思想用到个人发展;课程内容:一、孙子的重要影响1.......

课程对象:1.公司90后员工;课程目标1.掌握90后的生长环境与价值观养成;2.掌握90后的心理特征与思维现状;3.90后员工的具体管理策略;4.形成自......

课程对象:中高层管理者、领导者、基层主管及员工;课程目标:建立想要干的意识;学习会干的手段;保证干成事的核心;善于合作而不孤立的独行侠;抓住执行过程中的......

培训对象:企业中高层管理者与领导者;课程目标:了解职业素养的内涵;如何缓解压力并化压力为动力;管理自我与时间;树立自信心;课程大纲:模块一:职业素养修炼......

【培训背景】时代在发展,技术在进步,各部门、各企事业单位对党建活动的要求越来越高:形式要创新、内容要创新,效果要保证,宣传要到位······这对负责党建......

【培训背景】近几年,大众创业、万众创新的浪潮席卷而来,激发员工潜能、促进企业创新活力,成为知识经济时代企业获取竞争优势的关键。随着80、90后员工逐渐成......

学出玩的态度,玩出学的收获【培训背景】近几年,大众创业、万众创新的浪潮席卷而来,激发员工潜能、促进企业创新活力,成为知识经济时代企业获取竞争优势的关键。......

【培训背景】“事前沙盘,事后复盘”复盘是围棋中的一种学习方法,指的是在写完一盘棋之后,要重新摆一遍,看看哪里下得好,哪里下得不好,对下得好和不好的,都要......