李江涛《新时代出海战略规划与战略管理》

李江涛

《新时代出海战略规划与战略管理》

课程背景

当前全球经济格局深度调整，中国企业迎来"出海2.0时代"——从传统的产品输出、产能转移，升级为品牌全球化、产业链协同、本地化运营的综合竞争。但出海之路问题复杂：地缘政治风险加剧、文化差异导致的管理问题、海外市场合规要求、数字化转型与全球供应链重构带来的挑战，让许多企业陷入"战略模糊、落地乏力"的困境。

企业核心管理层作为出海战略的决策者与推动者，其战略认知高度、系统规划能力与动态管理水平，直接决定企业出海的成败。李老师深耕战略管理领域多年，提出的"战略三维度（方向-路径-资源）""系统思维解决复杂问题""战略落地五步法"等核心理论，已帮助众多企业突破发展瓶颈。

本课程立足新时代企业出海的核心诉求，融合李老师经典战略框架，针对管理层量身设计，旨在破解出海战略规划不清晰、资源配置不合理、风险管控不到位、落地执行打折扣等关键问题，助力企业在全球市场中建立可持续竞争优势。

课程目标

1、认知升级：帮助核心管理层深刻理解新时代出海的宏观趋势、政策环境与竞争逻辑，建立"全球化视野+本地化思维"的战略认知，明确出海战略的核心底层逻辑。

2、能力构建：掌握李老师战略规划的系统方法，包括市场洞察、战略定位、路径设计、资源整合等核心技能，具备独立主导或参与企业出海战略制定的能力。

3、落地赋能：学会将战略规划转化为可执行的行动方案，掌握出海战略落地的关键抓手、管控工具与动态调整机制，提升战略执行的效率与效果。

4、风险防控：建立出海全周期风险识别、评估与应对体系，增强对地缘政治、合规经营、文化冲突等核心风险的预判与管控能力。

5、共识凝聚：推动管理层在出海战略方向、核心路径与资源配置上形成高度共识，打造协同一致的战略执行团队。

课程对象

企业核心管理层、战略制定者等人员

课程时间

1-2天

课程大纲

一、新时代出海的战略认知与宏观洞察

1、中国企业出海的演进与新时代特征：从"走出去"到"融进去"的战略升级

2、全球宏观环境对出海的影响

（1）经济格局

（2）地缘政治

（3）政策法规的机遇与挑战

3、战略思维核心：系统思维在出海战略中的应用

（1）跳出单点看全局

（2）破解复杂问题

4、标杆企业出海案例解析

5、管理层战略认知

二、出海战略规划的系统方法

1、战略规划的核心逻辑："方向-路径-资源"三维模型

（1）方向定位：出海市场选择、赛道聚焦、目标客群锁定

（2）路径设计：商业模式创新、进入方式选择

（3）资源配置：人力、资金、技术、供应链的全球化优化

2、出海市场洞察与机会挖掘

（1）市场调研的核心维度：需求规模、竞争格局、文化差异、合规要求

（2）细分市场选择工具：李江涛"优势-机会"矩阵应用

3、出海战略定位与差异化竞争

（1）品牌定位、产品定位、全球化与本地化平衡

（2）构建出海核心竞争力：技术壁垒、成本优势、服务创新

4、总结

三、出海战略落地的关键路径与执行

1、战略落地五步法在出海中的应用

（1）目标拆解：将出海总战略分解为区域、业务、职能的可量化目标

（2）责任到人：明确管理层及核心团队的战略责任与考核标准

（3）资源匹配：全球化资源的统筹协调与高效配置

（4）过程管控：建立出海战略执行的跟踪、监督与调整机制

（5）结果复盘：数据驱动的战略效果评估与优化

2、出海组织与人才保障

（1）全球化组织架构设计：总部与海外机构的权责划分

（2）跨文化团队管理：价值观融合、沟通机制、激励体系

（3）核心人才培养：出海复合型人才的选拔、培养与留存

3、出海供应链与运营优化

（1）全球供应链的韧性构建：采购、生产、物流的本地化与全球化协同

（2）数字化工具在运营中的应用

4、总结

四、出海全周期风险管控与合规经营

1、出海核心风险识别

（1）地缘政治风险

（2）合规风险（税务、知识产权、数据安全）

（3）市场风险

（4）运营风险

2、风险评估与应对策略

（1）李老师"风险-影响"矩阵：优先管控高风险高影响事项

（2）风险防控机制：事前预警、事中应对、事后复盘

3、全球化合规经营体系搭建

（1）不同区域合规要求重点

（2）合规文化建设

4、总结

五、数字化时代出海战略创新与动态调整

1、数字化对出海的重塑

（1）跨境电商

（2）数字营销

（3）大数据应用

2、出海战略创新

（1）产品创新

（2）渠道创新

（3）服务创新

3、战略动态调整机制

（1）全球市场变化的捕捉与快速响应

（2）定期战略复盘与迭代：李老师"PDCA"循环在出海战略中的应用

4、长期主义视角：打造可持续的全球化品牌与企业生态

六、典型案例分析与总结

1、国际跨国企业经营案例经验总结

2、国内出海成功企业案例总结

3、课程总结