郑凯文《情境领导力》

郑凯文

情境领导力

课程背景：

风靡全球，被"财富500强"视为经理人必修课——情境领导。哪种领导方式最有效？没有一种领导方式可以适用于所有情境！世界组织行为学大师、领导力大师、情境领导（Situational Leadership---SL）创始人保罗·赫塞博士（Dr. Paul Hersey）认为：好的经理不应只是一个命令者，他在领导团队时不应一成不变，而应随着情境（任务、目标及完成此目标的员工和环境）的不同来调整自己的领导方式。30多年来，情境领导®风靡全球150多个国家和地区，数千万经理人正在使用它，受到了包括通用电器、谷歌、三星、摩托罗拉、IBM、微软等众多"世界500强"企业和中国移动、工商银行、建设银行、中国联通等上千家中国优秀企业的广泛欢迎。

课程收益：

1、情境领导 VS 个人：使学员明确自身的能力和意愿是自我管理的两个关键因素；了解自身的领导风格，有助于发挥所长，并弥补不足。

2、情境领导 VS 团队：明确团队建设的核心，在于提升员工的准备度；团队的执行力来自主管的领导力。

3、情境领导 VS 组织：员工的忠诚来自和谐的人际关系；情境领导模式是最佳的人际关系模型和组织沟通模型。

课程方式：

理论讲授+案例分享+游戏互动+视频赏析+小组讨论+团队共创等多元化的教学方式。

课程时间：

1-2天，6小时/天

课程对象：

董事长、CEO、总经理、副总经理、部门经理、总监、部门主管、子分公司经理、各类组织里的各级管理人员

课程大纲

第一讲：如何将下属转变为追随者

什么是领导有方？管理者是动员他人实现自己想法的人。正确处理上下级的关系是成功领导的关键。提高影响力是主管成长的正确途径。

第二讲：什么是领导风格

领导者行为方式的两大脉络：工作行为和关系行为。领导者必须"随需而变"——视员工的情况而变。四种不同的领导风格：指挥式、教练式、支持式、授权式。

第三讲：关注每一个员工的准备状态

什么是工作准备度？管理者为什么必须掌握员工的准备度状态？下属工作准备度的四种状态：没能力没意愿、没能力有意愿、有能力没意愿、有能力有意愿。

第四讲：提升追随者准备度水平的策略

领导的有效性取决于领导者与被领导者之间的关系。没有一种具体的领导方式可以保证在任何场合都能奏效。针对员工需求的领导风格与员工需求的匹配。

第五讲：如何运用权力

关系行为与人格权力的关系，工作行为与职位权力的关系。八种权力类型分析。

第六讲：情境领导模式

什么是领导风格与员工能力和意愿的匹配。评估从事该工作的下属所拥有的准备度。评估你的领导风格：主要领导风格与次要领导风格。确定你的领导风格适应度，分析你的领导风格应变性。